Игра «Фантазеры» по речевому развитию

Татьяна Беляева
Игра «Фантазеры» по речевому развитию

1. Обучающая задача: Совершенствовать умение составлять рассказы по набору картинок с последовательно развивающимся действием.

Раздел «Связная речь».

Подзадачи, которые мы можем реализовать посредством игры:

Раздел «Развивающая речевая среда» :

- Совершенствовать речь как средство общения;

- Уточнять высказывания детей, помогать более точно

характеризовать ситуацию.

Публикация «Игра „Фантазеры“ по речевому развитию» размещена в разделах

• Игры для детей
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
• Темочки

Раздел «Подготовка к обучению грамоте» :

- Упражнять в составлении предложений.

Раздел «Звуковая культура речи» :

- Учить внятно и отчетливо произносить словосочетания с

естественными интонациями.

Раздел «Грамматический строй речи» :

- Продолжать упражнять детей в согласовании слов в

предложениях;

- Помогать правильно строить сложноподчиненные предложения,

использовать языковые средства для соединения их частей

(чтобы, когда, потому что, если, если бы).

2. Игровая задача – «Поможем друг другу понять последовательность действий героев на картинках!»

(при включении игры в НОД – зависит от мотивации (помочь герою с этим заданием; разгадать загадку с помощью этих картинок; найти главное и т. д.)

3. Игровые действия – «Разложи картинки в правильном порядке и составь рассказ».

(при включении в НОД – зависит от игровой задачи – как помочь? – составить рассказ.)

4. Правила – в игре могут участвовать от 6 до 8 человек. Дети делятся на пары по цвету фишек (8 фишек (4 цвета) – умение работать в паре и согласовывать свои действия). Конвертов тоже четыре, согласно количеству цветных фишек (но может быть и больше). Затем берут конверт соответственно своему цвету фишки и составляют предложения по картинке. В конверте находится одна картинка. По договору в общей команде находят начало, середину, конец действия на картинке по сюжету и составляют рассказ.

5. Подведение итога. Релаксация.