Нелли Глазкова
Игра-инсценировка «Безопасность при общении с животными»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи : Научить детей понимать состояние и поведение животных. Учить осторожному обращению с животными на основе инсценировки различных ситуаций. Учить детей запоминать правила обращения с домашними питомцами и бездомными животными. Обогащать словарный запас. Активизировать внимание,развивать мышление. Воспитывать заботливое отношение к животным.
Цель:Дать знания о правилах поведения при встрече и общении с домашними животными и бездомными животными.
Публикация «Игра-инсценировка „Безопасность при общении с животными“» размещена в разделах
- В мире животных. Игры, дидактические пособия
- Игры для детей
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Материалы: картинки и фотографии животных, демонстрационный материал с различными ситуациями общения детей с животными, игрушки животных,загадки и стихи о животных.
Ход игры:
Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас сегодня в хорошим настроении. А сейчас мы с вами поприветствуем и улыбнемся друг другу.
Воспитатель:Ребята,сегодня мы с вами побеседуем о том, как нужно обращаться с домашними животными. Животных надо любить,но при этом надо помнить,что даже домашние животные могут быть опасными.
Отгадайте загадки: Мордочка усатая,шубка полосатая,часто умывается,а с водой не знается. (кошка).
Гладишь-ласкается,дразнишь-кусается.
Воспитатель:У кого из вас есть домашние животное (ответы детей).
-Если это домашние животное, значит, о них кто -то заботится (хозяин)
-Бывает ли такое,когда у домашних животных нет хозяина (бывает).
-Кто тогда о них заботится (никто).
-Где же они тогда живут (на улице).
-У них нет дома. Тогда как можно одним словом назвать этих животных (бездомные).
-Ребята,как вы думаете можно ли трогать бездомную кошку или собаку (нет).
-Почему (ответы детей).
Воспитатель:Да вы правы. Нельзя! Они могут быть агрессивными, бешеными. Уличные собаки и кошки могут быть больны чем-то заразным. Их можно кормить, но гладить и играть с ними опасно. Нельзя дразнить и мучить животных. Даже домашняя собака или кошка может поцарапать и укусить своего хозяина,если он будет с ней плохо обращаться.
Стихотворения.
Не зря собака тех кусает,
Кто камень зря в нее бросает.
Но если кто с собакой дружит,
Тому собака верно служит.
Воспитатель: Почему собаки бывают злыми? Можно ли трогать бездомную или чужую собаку? (Нет,она может быть агрессивная-может напасть и укусить). Ребята, можно дразнить собак (ответ детей). Подумайте,как надо вести себя, чтобы не вызвать у собаки желание укусить? (ответы детей).
Воспитатель:Ребята, сейчас мы с вами познакомимся с правилами безопасности при общении с собаками :
Правило№1. Даже если ты боишься собак,никогда этого не показывай. Собака может это почувствовать и напасть на тебя.
Правило№2. Ни в коем случае не убегай от собаки. Она может принять тебя за дичь и поохотится.
Правило№3. Помни, что взмахивание хвостом не всегда говорит о дружелюбном настроении собаки.
Правило№4. Не дразни собаку и не пытайся отобрать предмет с которым играет собака.
Правило№5. Не трогай чужих собак во время еды или сна.
Правило№6. Если тебе хочется погладить чужую собаку, спроси у хозяина собаки. Гладь ее осторожно,не делая резких движений.
Правило№7. Не подходи к собаке, сидящей на привязи.
Правило№8. Не приближайся к большим собакам охранных пород. их часто учат бросаться на людей,подошедших близко.
Правило№9. Надо помнить,что животные наиболее агрессивны,когда около них находятся их маленькие детеныши.
Воспитатель:Ребята,давайте поговорим о том,чем могут быть опасны кошки. Не забывайте, что кошки дальние родственники тигров. Если человек не понравится коту, тот может прокусить ему руку или расцарапать ее,может кинуться и в лицо. От кошек, также как и от собак,людям передаются такие болезни, как лишай,чесотка,бешенство.
Бешенство - это очень опасная болезнь, которая может возникнуть после укуса животных.
Правило№10. Нельзя мучить животное, тянуть за хвост, кошка может отомстить.
Правило№11. После того как ты погладил кошку,обязательно вымой руки с мылом.
Правило№12. Если тебя укусила собака или кошка, сразу же скажи об этом родителям, чтобы они отвели тебя к врачу.
Рассматривание демонстрационных картинок и обсуждение по теме "Чтобы не было беды".
-" Домашние и дикие животные, забота о них".
-"Как правильно обращаться с четвероногим домашним другом".
-"Осторожность при общении с дикими животными".
-"Нельзя обижать животных!".
-"Оценка правильности поведения детей при общении с животными".
Воспитатель:Ребята,а сейчас мы поиграем в игру, которая научит вас правилам общения с животными.
Инсценировка ситуаций общения с животными в форме игры.
-"Забота о домашнем любимце".
-" Одно из правил: не мешать,когда животное кушает".
-"Ласка при общении и аккуратное отношение к животным".
-"Нельзя подходить и трогать незнакомое животное,особенно когда оно кушает".
-"Правило общения с домашним питомцем".
-"Знакомство с собакой подруги, если конечно она не против".
-"Один из залогов доброго общения-это ласка и бережное к братьям нашим меньшим".
Итог: Дети отвечают на вопросы и делают выводы.
-Какие правила безопасности при общении с животными вы запомнили?
-Почему некоторые домашние животные становятся бездомными?
-Чем можно помочь бездомным животным?
-В заключении я хочу еще раз вам напомнить о том,что надо соблюдать правила безопасности при общении с животными. Не надо обижать животных на улице. А если у вас дома есть какие-нибудь животные, то необходимо о них постоянно заботится, тогда они будут вас любить.
