Вероника Батюченко
Сценарий квест-игры «Пожарная безопасность»
Цель: закрепление знаний учащихся о пожарной безопасности посредством игры.
Задачи:
- Закрепить знания о правилах пожарной безопасности;
- Развивать чувство коллективизма, взаимовыручки;
- Организация досуговой деятельности детей.
Подготовительная работа:
- учащиеся разбиваются на количество команд по количеству станций;
Предварительная работа: подготавливаются маршрутные листы, на каждой станции стоит подготовленный человек.
Публикация «Сценарий квест-игры „Пожарная безопасность“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Квест-игры
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Квесты по пожарной безопасности
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Домашнее задание командам: Название команды, девиз.
Ход мероприятия:
1. Организация детей. Построение в полукруг.
2. Вступительное слово.
Говорим – огонь нам друг!
Но врагом он станет вдруг,
Если мы о нем забудем,
Отомстит он сразу людям.
Пожалеете о том
Вы в сражении с огнем.
Тут он страшен и суров –
И от дома куча дров.
Воспитатель: -Ребята, все вы, вероятно, не раз видели, как по городу проносятся красные машины, перекрывая ровный шум улиц тревожными сигналами. Это значит, что где-то возник пожар и кому-то нужна немедленная помощь. А как часто по телевизору показывают пожары, происходящие в разных уголках страны. Обычно все это вы слушаете и думаете, что лично к вам это не относится. И, тем не менее, количество пожаров возрастает. Сейчас мы проверим, и закрепим наши знания о пожарной безопасности.
3. Объяснение хода игры.
- Сегодня вы будете проходить задания на станциях, название и место расположения указано на листах – маршрутах. Вы должны быть дружными, быстрыми, ловкими и сообразительными, чтобы выиграть! Но это не значит, что вы должны торопиться! Удачи всем!
Ребята начинают движение в соответствии с маршрутными листами.
1 станция: " ПОЖАРООПАСНЫЕ СЛОВА"
Продолжи отгадку
Рыжий зверь в печи сидит,
он от злости ест дрова,
целый час, а, может два,
ты его рукой не тронь,
искусает всю ладонь.
(огонь)
Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит
(огнетушитель)
Кто за парень здоровенный? –
В форме он, а не военный,
В каске, как артиллерист,
Со стволом, а не танкист?
Если где-то вдруг случайно,
От огня грозит беда,
Этот паренек отчаянный
Сразу поспешит туда.
Ловко прыгнет он в окошко,
И спасет детей и кошку,
Победит огонь коварный,
Потому что он – <. >. (пожарный)
Если в доме вдруг случится –
Из окошек дым клубится,
И огонь, и пышет жар –
Это значит там <. >.
Полено в топке полыхает
И "звезды" эти в нас бросает.
Одна горящая частица
Пожаром может обратиться. (искра)
2 станция: «Собери картинку - пословицу!»
Ребята получают карточку со словами, которые составляют основу пословицы о пожаре. Участники игры – предупреждения должны собрать «рассыпавшуюся» пословицу.
Разрезная картинка "СПИЧКИ ДЕТЯМ НЕ ИГРУШКА"
3 станция: «Тушим пожар»
Физическое соревнование между мальчиками и девочками – кто быстрее потушит пожар (кегли красного цвета и огонь маркеры)
4 станция «Огонь – друг, огонь – враг»
Нужно командам ответить на вопросы игровой категории
Вопрос Ответ
Карточка с заданиями:
Если огонь, прекращает быть управляемым, что это? (Пожар).
Как называется бригада людей, приезжающих на тушение пожаров? (Пожарники).
Какие инструменты, используют пожарники при тушении пожаров? (Пожарные шланги, кирки, лопаты, ломы, топор, ведро, песок).
Чем обычный человек, может затушить пожар? (Огнетушителем).
Как называются раны, которые вызваны огнем? (Термические ожоги).
Что должен делать, каждый человек, если на нем горит одежда? (Человек должен лечь на землю и перекатываться по земле, чтобы затушить огонь).
Как называется срочный выход людей из помещений при чрезвычайной ситуации? (Эвакуирование).
Если на человеке, рядом с вами загорелась одежда, что делать? (Набросить на него ткань и плотно прижать, чтобы сбить огонь).
Позволяется ли во время пожара прятаться в труднодоступных местах? (Нет, нельзя. Так человек, только мешает спасателям выполнять их работу).
Что нужно сделать, если помещение сильно задымлено, и невозможно дышать? (Взять любую ткань, и пописать на нее, приложить с носу и рту).
При возникновении пожара, позволяется ли открывать окна и двери? (Нет, это приводит к дополнительному поступлению кислорода, и огонь вспыхнет с новой силой).
Что является более опасным предметом: канистра с бензином или пустая канистра? (Пустая, т. к. в ней образуются пары бензина и воздуха, а это взрывоопасно).
Что должно быть на пожарном щите? (Ведро, багор, лопата, песок, огнетушитель).
5 станция: Лабиринт пожарного
Карточка с заданием.
детям дается карточка с двумя лабиринтами: пожарному нужно быстро добраться до горящего здания.
6 станция как спастись от пожара
Детям дается задание: комната воспламенилась, какие ваши действия при пожаре. Выбираются 2 участника и дети демонстрируют, как они будут спасаться от пожара.
7 станция Словесная игра «Причины пожаров»
Задания по карточкам.
Раз, два, три, четыре.
У кого пожар в (квартире)
Дыма столб поднялся вдруг,
Кто не выключил (утюг)
Красный отблеск побежал
Кто со спичками (играл)
Стол и шкаф сгорели разом
Кто сушил бельё над (газом)
Столб огня чердак объял
Кто там спичками (играл)
Побежал огонь во двор
Это кто там жёг (костёр)
Пламя прыгнуло в траву
Кто у дома жёг (листву)
Кто бросал в траву при этом
Незнакомые (предметы) .
Дым увидел – не зевай
И пожарных (вызывай)
Помни каждый гражданин,
Этот номер (0 1).
И Т О Г М Е Р О П Р И Я Т И Я
Ведущий: Ребята, запомните, что пожар легче предупредить, чем потушить, что маленькая спичка может обернуться большой бедой.
Чтобы избежать пожара, необходимо хорошо знать и строго соблюдать правила пожарной безопасности. Но если пожар все-таки произошел, надо четко знать, как себя вести.
Постарайтесь, чтоб огонь всегда был вашим другом и никогда не стал врагом.
Берегите от огня свою жизнь, жизнь других людей, дом, в котором вы живете, и школу, в которой учитесь!
