Ольга Грачева
Игра — это основной, ведущий вид деятельности для дошкольников.
Игра-ведущая деятельность ребёнка дошкольного возраста. При подготовке к школе детей,имеющих отклонения в состоянии здоровья,основным средством,улучшающие функционирование всех систем организма,является организованная деятельность.
Один из её видов- подвижные игры,которые нормализуют нервные процессы,развивают внимание,память,способствуют проявлению инициативы,формируют волевые качества,учат ориентироваться во времени и пространстве,укрепляют сердечно-сосудистую и дыхательную системы,активизируют обмен веществ,развивают двигательный аппарат.
Публикация «Игра — это основной, ведущий вид деятельности для дошкольников,» размещена в разделах
Игры для детей дошкольного возраста Фатеж стал социальной и физиологической адаптации. Они должны вызывать у них живой интерес,развивать смекалку и сообразительность.
Очень важна роль подвижных игр в увеличении двигательной активности детей в течение дня. Они необходимы для адаптации к возрастающим физиологическим нагрузкам на организм ребёнка.
Первостепенное значение в коррекции нарушений здоровья детей имеет адаптация к занятиям физической культурой. В случае болезни она служит защитой.
Игры формируют эмоциональной волевую сферу и нравственные качества детей. Они не только развивают дошкольников на занятиях математикой,родной речью,лепкой,но и служат средством оздоравливания на занятиях физкультурой
Наиболее полезны и целесообразны подвижные игры на свежем воздухе,во время прогулки. Лишь в ненастную погоду (сильный дождь,ветер,холод)игры надо устраивать в помещении,желательно в зале,т. к. в групповых комнатах не всегда можно организовать подвижную игру с большим количеством детей. Как правило,разнообразные подвижные игры проводятся на утренней прогулке и после занятий,причём их количество и длительность в разные дни недели не одинаковы.
Спортивные игры проводятся ежедневно во время прогулок (на занятии) или в спортзале. Чтобы не отстать от своих сверстников,которые не болеют или болеют редко и постоянно участвуют в спортивных играх,часто болеющим детям в старшем дошкольном возрасте нужно познакомиться с основными видами движений и упрощё нными правилами таких игр:
- баскетбол:передача и перебрасывание мяча друг другу двумя руками,бросание в корзину двумя руками из-за головы;
-футбол:передача мяча друг другу с отбиванием его правой и левой ногой в положении стоя на месте,подбрасывание мяча ногой,попадание мячом в предметы,забивание в ворота;
-хоккей:умение кататься на коньках,ведение шайбы клюшкой,передача шайбы друг другу,жалование шайбы в ворота;
-бадминтон:умение правильно держать ракетку,производить удары по волану,перебрасывать его партнеру (без сетки);
-теннис:умение правильно держать ракетку,попадать по мячу,перебрасывать его через сетку.
Таким образом,прекрасное средство профилактики и лечения различных заболеваний физическая культура,адаптированная к возрасту,индивидуальным особенностям организма и специфике нарушений в состоянии организма.
