Ильина Анастасия Юрьевна
Конспект игры-занятия по воспитанию культуры поведения к 8 Марта «Наши мамы»
Программное содержание. Воспитывать действенное чувство любви к самому близкому и дорогому человеку- маме, привязанность к семье, способность замечать некоторые трудовые действия: мама шьет, стирает, гладит, готовит обед и т. д.
Подготовка к занятию. Подобрать репродукции картин, рисунки с изображением мамы (с детьми или в других ситуациях).
Ход занятия. Воспитатель предлагает детям прослушать отрывок из рассказа:
На улице в толпе заблудилась маленькая девочка. Бегает, кричит ищет свою маму. Народ спрашивает у нее:
- Какая твоя мама?
Девочка сквозь слезы говорит:
Публикация «Конспект игры-занятия по воспитанию культуры поведения к 8 Марта „Наши мамы“» размещена в разделах
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Вежливость, этикет. Игры, дидактические пособия
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Культура поведения для детей
- Международный женский день. 8 марта
- Темочки
- А разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех!
Воспитатель, прочитав эту часть рассказа, просит детей сказать, так ли они думают о своей маме, что еще могут рассказать о своих мамах.
Дети отвечают:
- Она веселая, добрая, она может все делать; мама заботиться о нас – купает, кормит.
Воспитатель показывает слайды, рисунки на эту тему: мама хлопочет по дому; мама, папа и мальчик на прогулке; девочка держит клубок с нитками маме (бабушке, когда та вяжет, и т. д. – и просит рассказать, что изображено на картинке. Дети составляют мини-рассказ.
Затем воспитатель предлагает :
- Дети, порадуйте ваших мам: вечером, когда будете ложиться спать, подойдите каждый к своей маме, поцелуйте ее и скажите: «Спокойной ночи, любимая мамочка!» Ей будет очень приятно. А что надо сказать утром? Правильно: «Доброе утро, мамочка!»
Воспитатель показывает репродукцию картины Н. Жукова «С добрым утром», дает возможность рассмотреть ее, выразить отношение к ней. После этого спрашивает:
-Как еще можно доставить маме радость?
Воспитатель определяет постоянное поручение для некоторых детей в семье.
