Светлана Простякова
Конспект интегрированной открытой непрерывной образовательной деятельности по сказке «Колобок»
Интегрированная непрерывная образовательная деятельность по сказке «Колобок»
Подготовила воспитатель Простякова С. Н.
Цель: Развитие связной речи детей.
Задачи:
1. Закреплять знание персонажей, последовательность событий сказки. Развитие мышления, внимания, памяти, речи.
2. Систематизировать знания о геометрических фигурах: круг, треугольник. Отвечать на вопросы воспитателя.
3. Воспитывать учебные навыки, поддерживать интерес к играм математического содержания.
Здравствуйте, гости дорогие! Давайте с вами знакомиться. Я, добрая сказочница,
Публикация «Конспект интегрированной открытой непрерывной образовательной деятельности по сказке „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
по свету брожу, сказки собираю, да в корзинку складываю! Уже почти полную корзинку набрала!
А потом эти сказки рассказываю. А вы любите сказки? Знаете их? А вот сейчас я и узнаю, какие сказки вам знакомы?
Я загадаю вам загадку, а вы подумайте и скажите, о какой сказке говорится в этой загадке!
На сметане мешён,
на окошке стужён,
круглый бок, румяный бок,
покатился….
(колобок)
Вот сейчас я и расскажу вам сказку «Колобок», а вы внимательно слушайте и смотрите. (Полный сюжет сказки «Колобок»)
1 задание (бабке с дедом)
Дорогие бабушка и дедушка, посмотрите внимательно на колобка, на какую геометрическую фигуру он похож? (круг). Перед вами корзина с геометрическими
фигурами, возьмите ту, которая похожа на колобка. (закрепить размер, цвет)
(окончание сказки на новый лад)
Лиса: Ах, ты от дедушки ушёл, и от бабушки ушёл! А ведь они плачут, тебя домой ждут! Давай, я тебя домой провожу!
Сказочница: Дорогие зверушки, я предлагаю вам всем вместе проводить колобка к дедушке с бабушкой!
2 задание (для всех)
Сказочница: Ой, посмотрите, солнышко! Здравствуй! Солнышко просит нас о помощи, оно потеряло лучики! Давайте ему поможем!
(сказочница находит лучики за пеньком).
На какую геометрическую фигуру похожи наши лучики (треугольник)
Спросить отдельно у детей. (лучики у солнышка отличаются по размеру и цвету).
Вот мы и помогли нашему солнышку, оно нас благодарит! И хочет с нами поиграть!
Физминутка
Солнце вышло из-за тучки,
Мы протянем к солнцу ручки,
Руки в стороны потом мы по
шире разведем!
Сказочница:
А нам пора отправляться! А яркие лучики
Солнышка будут освещать нам дорогу!
А дед с бабой сидят на лавочке и горько плачут.
Увидали дед с бабкой, что лесные звери
колобка из леса ведут и обрадовались!
Баба: спасибо, вам звери лесные!
Дед: а ты колобок, не ходи больше
в лес, там можно заблудиться!
Сказочница: Добрая сказка с добрым концом, концом, который мы придумали
сами дети.
Добрая сказка учит быть добрыми, дружными, помогать друг другу в трудную минуту.
А сейчас я хочу пригласить наших артистов и гостей на весеннюю полянку и оставить на ней своё настроение.
Перед вами цветущая поляна, а в корзинах колобки – в одной корзине колобок веселый, а в другой грустный. Ваша задача положить колобка на цветущий цветок, так мы узнаем с каким настроением остались наши гости!
