Марина Александровна Бабченко
Конспект интегрированного занятия «День народного единства» в старшей группе
Цель: воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
Задачи:
- закреплять знания о флаге, гербе и гимне России;
- продолжать учить создавать коллективные аппликации;
- совершенствовать умение вырезать по контуру.
Материалы: картинки по теме,ватман, цветная бумага (белая, голубая, красная, ножницы,, клей, простые карандаши.
Ход:
Воспитатель: – Мы живем в огромной прекрасной стране. Как и у человека, у страны есть имя. Как называется наша страна? Назовите ее имя? (Россия)
Публикация «Конспект интегрированного занятия „День народного единства“ в старшей группе» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Конспекты занятий к 4 ноября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
– Ребята, а как называем мы людей,которые живут в нашей стране? (россияне)
– Ребята, а кто же управляет такой большой страной? (президент)
(Воспитатель показывает портрет президента)
-Президента нашей страны зовут Владимир Владимирович Путин.
- Каждый человек испытывает любовь к Родине. Ведь родина у нас всех одна. Она объединяет людей, а вместе люди гораздо сильнее, у них больше возможностей делать великие дела!
- Вся наша страна 4 ноября отмечает замечательный праздник - День народного единства.
Над каждым учреждением поднимается государственный флаг России. В этот праздник у всех выходной день. Люди ходят друг к другу в гости, собираются вместе, на улицах и площадях проходят праздничные мероприятия, устраиваются народные гуляния. Каждый Россиянин знает и уважает основные символы своей страны – гимн, герб и флаг. Предлагаю вам послушать гимн нашей страны. (прослушивание аудиозаписи)
Воспитатель : - Вот перед нами – герб России.
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу смог
Сильный, мудрый он и гордый,
Он – России дух свободный.
Обратите внимание, что на нашем гербе у орла две головы, значит, он не пропустит ни одного врага. В лапах орла символы власти скипетр и держава, такие в старину были у русских царей. А это – наш флаг. Ребята, перечислите из каких цветов, он состоит. (ответы детей).
Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты-
Это флаг моей страны.
Белая полоска – символ чистоты намерений и благородства – означает, что у нашего государства нет злых намерений, оно честно и открыто относится ко всем странам. Синяя полоса – символ миролюбия - говорит о том, что Россия против войны. Красная полоска – символ отваги – означает, что каждый гражданин России готов защищать свободу и честь Родины от врагов.
Воспитатель: -Ребята, я вам предлагаю всем вместе, дружно сделать флаг. (Каждому ребёнку раздаётся бумага трёх цветов, дети обводят свою ладошку и вырезают её по контуру. Готовые ладошки наклеиваются на ватман в виде флага.)
Ребё нок: - Великую землю, любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой, мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовем.
