МААМ-картинки

Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Весна» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до (17 фото)

Акматова Айнура Асанкуловна
Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Весна» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до
▼ Скачать + Заказать документы

Как показывает опыт, Весна — для детей самое сложное для дифференциации время года, поэтому хорошо привлечь все анализаторы ребенка, разнообразить их деятельность для усвоения материала и в этом поможет интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Весна».

Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Весна» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до

Данное пособие предназначено воспитателям детских садов для использования в работе с детьми дошкольного возраста 3-7 лет и будет подспорьем для учителей младшего звена. Содержащий в нем материал, соответствуют данной теме и несет в себе познавательную и развивающую функции.

Публикация «Интерактивное пособие „Лэпбук по экологии „Весна“ как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до» размещена в разделах

Цель: Формировать представления детей о временах года и признаках весны в частности.

Задачи для педагога:

- способствует организации материала по изучаемой теме в рамках комплексно-тематического планирования;

- способствует оформлению результатов совместной проектной деятельности;

- способствует организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми.

Задачи для ребенка:

- развивает обобщенные представления о весне как времени года, ее существенных признаках;

-активизирует наблюдательную деятельность;

-способствует совершенствованию знаний детей о данном времени года, активизирует словарь по изучаемой теме;

-развивает связную речь, грамматический строй речи, мышление, память, мелкую моторику рук;

- способствует пониманию и запоминанию новой информации по теме;

- способствует приобретению ребенком навыков самостоятельного сбора и организации информации;

- способствует повторению и закреплению материала по пройденной теме;

- воспитывает эмоционально-положительное отношение к красоте окружающей природы.

Шаблоны для изготовления данного материала взяты из коллекции МААМ-Картинки.

Скачать и распечатать картинки для лэпбука можно здесь

Картинки подобраны с очень сочными, запоминающимися цветами, что позволяет легко привлечь внимание ребенка, и служат одним из лучших дидактических материалов, так как зрительное восприятие значительно преобладает над слуховым. Преимущество этого лэпбука в его оформлении: здесь уместно использованы разнообразные кармашки, дополнительные развороты, «окошки» и другие интересные варианты оформления, его можно дополнять своим выбранным дидактическим материалом по своему усмотрению, соответственно возрасту детей.

Фото «Весна»

Содержание лэпбука «Весна»:

В весенний лэпбук входит: обложка, 2 страницы фона А4, 2 боковых страницы, 2 страницы с весенними деревьями, 5 карманов, книжка центральная с алгоритмом "Расскажи о весне, перекидные странички с пословицами и поговорками о весенних месяцах, пазл (разрезная картинка, дидактическая игра "Найди такой же весенний признак" и карточки с первоцветами.

-Задания и игры на картинках:

1. найди пару

2. Где поселится скворец?

3. Что лишнее?

4. Соедини линией от зимы до осени

5. Загадки про месяца и про скворца

Картинки складываются в маленький конверт лэпбука

-Игра "Что сначала, что потом?" - к каждой карточке нужно подобрать пару: что было сначала, что стало потом.

Картинки складываются в маленький конверт лэпбука

-Открытки с названиями весенних праздников.

1. День земли

2. День смеха

3. 9мая

4. День семьи

5. 8 Марта

6. День Космонавтики

7. 1 Мая

8. День кошек

Картинки складываются в большой конверт лэпбука.

Дидактическая игра"Найди такой же весенний признак"

Цель игры:найти схожие картинки с признаками весны на карточках.

Ход игры:

На стол выкладываются три (четыре) карточки картинками вверх. Задача ребенка найти один весенний признак, повторяющийся на двух карточках. Карточка с дублирующим признаком отдается ребенку в качестве выигрыша при условии, что он назовет что это за признак.

В процессе игру можно усложнить, попросив ребенка назвать прилагательное, характеризующее этот признак. Например: солнышко - теплое, яркое, греющее.

Картинки вкладываются в кармашек лэпбука на весеннюю тему.

- Модули с пословицами и поговорками о весенних месяцах "Март" и "Апрель".

-Модуль-гармошка "Май" и карточка "определитель цветов" для первоцветов.

-Разрезная картинка – 8 карточек.

- Первоцветы, карточки с цветами – Медуница; Печеночница благородная; Мать и Мачеха; Гусиный лук; Подснежник; Прострел.

-Плашки с текстом "Старинные названия месяца".

Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до - фото
Данное пособие предназначено воспитателям детских садов для использования в работе с детьми дошкольного возраста лет и будет подспорьем для учителей младшего звена Содержащий в нем материал соответствуют данной теме и несет в себе познавательную и развивающую функции Публикация Интерактивное пособие Лэпбук по экологии Весна как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до размещена в разделах Весна Все материалы на весеннюю тему Весна Игры дидактические пособия Времена года Лэпбук Дидактические игры Игры для детей Лэпбук на тему Весна Лэпбук Лэпбуки на все темы ФГОС Внедрение и реализация Экологические лэпбуки Экология экологическое воспитание природа Темочки Цель Формировать представления детей о временах года и признаках весны в частности Шаблоны для изготовления данного материала взяты из коллекции МААМ Картинки Задания и игры на картинках Где поселится скворец Соедини линией от зимы до осени Загадки про месяца и про скворца Картинки складываются в маленький конверт лэпбука Игра Что сначала что потом к каждой карточке нужно подобрать пару что было сначала что стало потом Картинки складываются в маленький конверт лэпбука Открытки с названиями весенних праздников

Кстати, это пособие предназначено и в том числе для родителей воспитанников. Для родителей, которые осознают важность образования в современном мире и хотят лучшей жизни для своих детей, лэпбук – это просто великолепный инструмент для самостоятельного обучения.

Спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Интерактивное пособие «Лэпбук «В гостях у сказки» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОИнтерактивное пособие «Лэпбук «В гостях у сказки» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО В жизни ребёнка сказка имеет огромное значение. Она становится средством развития и воспитания с первых лет жизни. Ведь язык сказки понятен.

Интерактивное пособие «Лэпбук «9 мая — День Победы» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук «9 мая — День Победы» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до С каждым годом мы все дальше и дальше уходим от военной поры. Но время не имеет власти над тем, что люди пережили в войну. Это было очень.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Кафе-кондитерская» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук «Кафе-кондитерская» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Обучение новому – это процесс, который требует основательного подхода. Полученные знания нужно закрепить, чтобы они хорошо усвоились. А.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Космос» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук «Космос» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Лэпбук — интерактивное пособие, позволяющее обобщить и систематизировать изучаемые материалы. А поскольку в детском саду рассмотрение вопросов,.

Интерактивное пособие «Лэпбук «ПДД» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук «ПДД» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до В учебно-воспитательном процессе детского сада изучение правил дорожного движения - ПДД, составляет значительную часть рассмотрения темы,.

Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Берегите природу» в условиях реализации ФГОС ДОИнтерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Берегите природу» в условиях реализации ФГОС ДО Данное пособие «Лэпбук по экологии «Берегите природу» рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в индивидуальной работе.

Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Лягушка» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Лягушка» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Всё хорошее в людях — из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить! Источник:.

Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Метеостанция» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Метеостанция» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Сегодня практически у каждого ребенка, начиная с 5-6 лет, есть телефон, планшет и другие гаджеты. Заинтересовать воспитателю ребенка при.

Интерактивное пособие для дошкольников «Лэпбук по экологии «Огород на подоконнике» в условиях реализации ФГОС Интерактивное пособие для дошкольников «Лэпбук по экологии «Огород на подоконнике» в условиях реализации ФГОС  Учиться понимать природу, видеть ее красоту, относиться к ней с заботой и беречь ее богатства нужно с раннего возраста. Любые растения,.

Интерактивное пособие «Лэпбук «ЗОЖ» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС Интерактивное пособие «Лэпбук «ЗОЖ» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС  .

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Весна» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до
Опубликовано: 28 апреля 2020 в 08:02
+474Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Весна» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до» (включая файлы) размещена пользователем Акматова Айнура Асанкуловна (УИ 252483) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 118.
Для просмотра комментариев
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД