Ольга Кондратьева
Использование интерактивных досок в образовательной практике школы
Интерактивные доски ускорили подготовку учителей к урокам в два раза
Использование интерактивных досок прочно вошло в образовательную практику школы №1 в станице Багаевской Ростовской области. И неудивительно, ведь современное оборудование оказалось действительно полезным инструментом для учителей во время проведения уроков.
Сейчас в школе есть две доски фирмы SMART Board. Одна из них находится в кабинете иностранного языка, другая – в кабинете обществознания и географии. На доски установили специальные программы, и теперь на уроках их используют педагоги и ученики : выполняют интерактивные задания, работают с 3D-глобусом и картами. Например, на доске дети могут выделить нужный регион, подписать название географических объектов, а затем сравнить с реальной картой. Или заполнить пропуски в тексте, просто перетащив в них нужные слова.
Публикация «Использование интерактивных досок в образовательной практике школы» размещена в разделах
Учителя школы отмечают, что подготовка к уроку проходит намного быстрее: необходимый материал и картинки можно легко найти в интернете и вставить в готовые формы. Кроме того, есть возможность сохранить пройденный урок и использовать его на следующий год.
- А без доски мне нужно было бы распечатывать материал, вырезать, подписывать от руки. С доской все происходит в два раза быстрее. Я сразу могу найти все, что нужно, в интернете. Доска даже преобразует текст, написанный от руки, в печатный, - делится впечатлениями от работы со SMART Board учитель иностранных языков Багаевской СОШ №1 Татьяна Фисенко.
Использование интерактивной доски экономит и время самого урока, ведь теперь не нужно отвлекаться на стирание мела. По словам учителя, детям интересно писать рукой или маркером, и они с удовольствием выходят к доске.
Кроме SMART Board образовательное учреждение приобрело экран для проектора в актовом зале, а также 10 ноутбуков HP ProBook и 3D принтер Picaso Designer X в центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», который создавался по нацпроекту «Образование». Их разместили в классе технологии и математики. Новое компьютерное оборудование будут использовать и на уроках, и на кружках. В специальных программах дети создадут 3D-модели деталей, которые можно будет напечатать на 3D-принтере.
