Конспект исследовательской деятельности «Изготовление кинетического песка» в подготовительной группе

СВЕТЛАНА КУЗЕРО
Конспект исследовательской деятельности «Изготовление кинетического песка» в подготовительной группе

Исследовательская деятельность «Изготовление кинетического песка»

(подготовительная группа)

Воспитатель: Кузеро С. В.

Цель: изготовление в домашних условиях кинетического песка, который держит форму.

Задачи:

Изучить свойства речного и кинетического песка.

Проанализировать и описать полученные результаты.

Провести опыты по созданию кинетического песка в домашних условиях.

Публикация «Конспект исследовательской деятельности „Изготовление кинетического песка“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Исследовательская деятельность
• Исследовательская деятельность. Конспекты занятий, НОД
• Исследовательская и экспериментальная деятельность
• Кинетический песок
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Песок. Все материалы с использованием песка
• Песок. Свойства песка, опыты и исследования
• Подготовительная группа
• Темочки

Оборудование: для 1 занятия: Песочницы с песком, песок речной, кинетический, вода, лупы, воронки, фен, формочки для игр с песком «Морские обитатели» (морская звезда, осьминог, рыбки, краб, дельфин, морской конек, одноразовые стаканчики с водой на каждого ребенка по 2шт., для 2 занятия: песок, вода, картофельный крахмал, пищевые красители, одноразовые глубокие тарелки.

Занятие № 1

Ход:

Вводная часть.

На столах стоят песочницы, в песке спрятаны формочки для игр с песком «Морские обитатели» (морская звезда, осьминог, рыбки, краб, дельфин, морской конек)

Воспитатель: Ребята, что вы нашли?

Дети: Формочки для песка, морских обитателей.

В. : Для чего они нам нужны?

Д. : Играть, делать фигурки из песка.

В. : Из какого песка можно сделать фигурки, чтоб они были крепче и не рассыпались?

Д. : Из мокрого, кинетического (рассуждения детей, решили сделать фигурки, чтоб посмотреть какие будут крепче).

В. : Ребята, прежде чем делать фигурки, давайте, мы с вами, сравним свойства мокрого речного песка и кинетического.

Д. : Давайте!

Основная часть.

Эксперимент

Опыт № 1 «Из чего состоит песок?»

В. : Давайте рассмотрим, из чего состоит песок. Как мы можем это сделать?

Д. : Потрогать руками, посмотреть через лупу.

Вывод: Мокрый речной песок – состоит из крупных камешков, которые имеют разную форму, окраску и размер.

Кинетический песок – состоит из мелких слепленных песчинок одинаковой формы, одинаковых по цвету.

Опыт №2 «Легко ли сыпется?»

Дети набирают песок в руку, высыпают струйкой, пересыпают через воронку.

Вывод: Мокрый речной песок – разваливается, сыпется.

Кинетический песок – не сыпется, забивает отверстие воронки.

Опыт № 3 «Растворяется ли в воде?»

Дети растворяют песок в воде, в одноразовых стаканчиках.

Вывод: Мокрый речной песок – не растворяется, рассыпается на мелкие крупинки, окрашивает воду в коричневый цвет.

Кинетический песок – не растворяется, не рассыпается, не окрашивает воду.

Опыт № 4 № «Сушим феном»

Вывод: Мокрый речной песок – высыхает и распадается на крупинки.

Кинетический песок – не высыхает, остается такой, как был.

В ходе эксперимента, все результаты, выводы записываются, зарисовываются детьми.

Сделали фигурки из мокрого речного песка и из кинетического песка, оставили на некоторое время.

Вывод эксперимента: Мокрый речной песок – фигурки быстро высохли в теплом помещении и рассыпались.

Кинетический песок – фигурки будут крепкими, не сломаются, можно с ними играть.

Проблема: Кинетического песка мало, на всех не хватит. Что делать?

Решили, что кинетический песок можно изготовить в домашних условиях».

Задача: узнать рецепт для изготовления кинетического песка в домашних условиях, изготовить кинетический песок.

Занятие № 2

Изготовление кинетического песка

Воспитатель. : Ребята, вы узнали, как изготовить кинетический песок в домашних условиях?

Дети. : Да!

В. : Какие ингредиенты нам для этого нужны?

Д. : Песок, картофельный крахмал, вода, красители.

В. : Да, для этого нам понадобится: 2 стакана речного песка; 1 стакан картофельного крахмала; 0,5 стакана воды;

Сначала в миску высыпайте весь песок, потом картофельный крахмал, все хорошо перемешивайте до однородной смеси, затем добавьте воду тонкой струйкой и размешивайте до тех пор, пока не получится однородная масса. Добавляем пищевой краситель, чтоб наш песок стал разноцветным.

Дети изготавливают кинетический песок самостоятельно.

Заключительная часть.

В. : Ребята, скажите, ваш песок приятен на ощупь?

Он легко лепится?

Он держит форму?

В. : Вы были молодцы. Сейчас предлагаю вам закончить предложения:

Я на экспериментировании узнал (а… .

Мне было интересно… .