Галина Плотникова
Использование мелодекламации по теме «Осень» в подготовительной группе
При слушании музыки в подготовительной к школе группе используются различные формы. Детям наиболее интересна такая форма, как активное слушание музыки. Здесь можно не только слушать музыку, но и в движениях, жестах показать, как ты ее чувствуешь. Для большего погружения в музыку можно использовать различные атрибуты. Так, например, при слушании музыкальных произведений по теме "Осень" я предлагаю детям легкие шарфики из вуали, веточки от дерева, покрытые разноцветной гуашью, ламинированные листочки деревьев из цветной бумаги.
Публикация «Использование мелодекламации по теме „Осень“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2021
Очень сильно на чувства ребенка воздействует использование художественного слова. А если стихи наложить на музыку, то эффект увеличится вдвойне. Прием наложения стихов на музыку называется мелодекламацией. К мелодекламации добавляются движения и жесты. Получается танцевальная импровизация. А это уже творчество, вдохновение, развитие воображения, чувств и мышления.
Для осенней мелодии я выбрала такие стихотворные строки:
Листопад, листопад, листопад,
Листья кружатся, плавно летят.
Мы за ними все вдруг побежали,
Но никак мы их все не догнали.
В парке будем мы долго гулять
И листья в букет собирать.
В парке будем мы долго гулять
И листья в букет собирать.
На первые две строки дети выполняют поочередные махи руками вверх-вниз. На следующие две строки бег на месте. На повторяющиеся строчки гуляют по залу, любуясь листьями. Дальше музыка продолжается, а дети собирают листочки и танцуют с ними, легко кружась по залу. Подбрасывают листья вверх и устраивают листопад.
