Из опыта работы с детьми ОВЗ (ЗПР)
Юлия Дурнева
Из опыта работы с детьми ОВЗ (ЗПР)
В этом учебном году в нашем детском саду открылась группа для детей с задержкой психического развития. К сожалению, таких "особенных" детей в нашем городе становится больше и больше. Этому способствует: экология нашего промышленного города, наследственность.
Для нашего детского сада, это первая группа такой направленности. В группе 11 детей. Большинство мальчиков. Дети разных возрастов: от среднего до подготовительного возраста. Все дети прошли специальную комиссию, где родителям выдали заключение, в котором прописаны рекомендации для воспитателей, дефектолога, логопеда и психолога.
Публикация «Из опыта работы с детьми ОВЗ (ЗПР)» размещена в разделах
Детям, с таким диагнозом, задержкой психического развития, очень комфортно находится в группе. Во-первых, с ними ежедневно занимаются (индивидуально и в маленьких группах) все специалисты: дефектолог, логопед, психолог и воспитатели. Не все родители физически могут водить детей на дополнительные занятия после работы. Во-вторых, детей в группе 11, что способствует меньшему психическому раздражению. Это очень важно, для таких "особенных" детей. В-третьих, среда, созданная в группе, способствует всестороннему развитию детей с задержкой психического развития.
Конечно, очень трудно перестроится работать с такими "особенными" детьми. К ним нужен индивидуальный подход, они нуждаются в еще большей любви и заботе.
Публикации по теме:
Игровые технологии в работе с детьми по теме «День 8 Марта» (из опыта работы)
Уважаемые коллеги! Данный материал может быть полезен педагогам, работающим с детьми младшего дошкольного возраста. Цель предлагаемых.
Использование дидактических игр в работе с детьми младшей группы (из опыта работы)
Использование дидактических игр в работе с детьми младшей группы (из опыта работы) «…Дайте же детям играть, пока игра их радует, влечёт.
Использование пособия «Игровой парашют» в работе с детьми дошкольного возраста (из опыта работы)
В России впервые детский игровой парашют был продемонстрирован в 1996 году на Международном практическом семинаре педагогами Голландии,.
Из опыта работы «Работа с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата»
В дошкольном возрасте осанка еще не сформирована, неблагоприятные факторы наиболее сильно влияют на детей в период бурного роста (5-7 лет.
Из опыта работы «Рассказывание детей на темы из личного опыта»
Из опыта работы. Рассказывание детей на темы из личного опыта В обучении дошкольников связной речи значительное место отводится рассказыванию.
Методическая разработка из опыта работы по изготовлению красной гвоздики с детьми дошкольного возраста
Методическая разработка из опыта работы по изготовлению красной гвоздики с детьми дошкольного возраста. Пояснительная записка. Методическая.
Методическая разработка из опыта работы «Готовимся с детьми ко Дню Защитника Отечества»
Актуальность. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину,.
Наши уголки уединения. Из опыта работы с детьми раннего возраста
Уважаемые гости моей страницы, дорогие друзья! Всем известно, что дети находясь в детском саду, иногда нуждаются в укромном уголке, где.
Совместная творческая деятельность педагога с детьми во второй половине дня. Фотоотчет. Из опыта работы
Уважаемые гости моей странички!Дорогие друзья! Одной из важных задач, поставленных перед педагогом в реализации вечернего времени, является.
Экспериментирование с детьми дошкольного возраста на примере огорода на подоконнике
Ребёнок - дошкольник сам по себе является исследователем, проявляя живой интерес к различного рода исследовательской деятельности, в частности.
