Олеся Егорова
Календарь природы для детей раннего возраста
Согласно программы ФГОС, в каждой группе детского сада необходимо создание уголков природы и погоды для ознакомления детей с природой и природными явлениями.
Организация уголка природы способствует :
-развитию умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями;
-развитию первичных представлений о природном многообразии нашего мира;
-развитию элементарных экологических представлений;
Публикация «Календарь природы для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Календарь погоды и природы
- Младшая группа
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
-воспитанию умения вести себя в природе;
-воспитанию любви к природе и желанию беречь ее.
Важнейшей моделью, которая используется в экологическом воспитании дошкольников, является календарь природы. Это графические модели, которые отражают разнообразные, длительно происходящие явления в природе.
В своей группе я сделала календарь природы в виде окна. Чтобы детям было понятно и легко отмечать погоду, я сделала карточки с изображением явлений природы (дождь, снег, ветер, солнце и т. д.) Дети прикрепляют их к окну с помощью прищепок. Так же мы отмечаем время года, с помощью карточек, на которых изображены времена года (зима, весна, лето, осень).
Целью создания уникального календаря природы является создание условий для формирования знаний у детей моей возрастной группы о смене времен года, умения замечать и наблюдать за этими изменениями, видеть красоту и хрупкость природы, бережно относиться к окружающему миру.
Олеся Егорова | Все публикации
