Любовь Сазонова
Книжный уголок в группе для детей от 3 до 5 лет
Книжный уголок играет существенную роль в формировании у дошкольников интереса и любви к художественной литературе. В уголке книги ребенок по своему желанию может самостоятельно выбрать книгу и спокойно познакомиться с ней, внимательно рассмотреть иллюстрации, вспомнить содержание.
Поэтому к оформлению книжного уголка в нашей группе № 4 «Лира» мы подошли ответственно, придерживаясь принятых санитарных норм и требований.
Публикация «Книжный уголок в группе для детей от 3 до 5 лет» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книжный уголок, центр. Примеры оформления
- Оформление детских садов
- Старшая группа
- Уголки и центры в группах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» апрель 2020
Во- первых, мы выбрали удобное расположение – спокойное место, удаленное от дверей во избежание хождения и шума. Рядом с книжным уголком мы поставили большой круглый стол, за которым детям удобно сидеть и рассматривать иллюстрации в книге, общаться, делиться впечатлениями, рисовать или лепить любимых сказочных героев. Все необходимые материалы рядом - в центре творчества. Книжный уголок и стол хорошо освещены, так как находятся возле большого окна.
В центре книжного уголка расположена полочка, на которой выставляются 3- 4 книги для детей младшей группы и 5- 6 книг для детей среднего возраста, набор картинок согласно проведению тематической недели. Соответственно один раз в неделю материал обновляется или меняется полностью.
Например, при проведении недели во второй младшей группе «Творчество Агнии Барто» дети могут познакомиться с книгами детской поэтессы «Игрушки», «Стихи детям», «Игра в стадо и другие стихи», рассмотреть портрет Агнии Барто, выбрать раскраску из серии «Любимые игрушки». В средней группе можно добавить книгу «Про щенков», «Я выросла» и предложить детям самим оформить книжку – малышку, нарисовать иллюстрации к стихотворениям Агнии Барто.
В нашем книжном уголке для детей второй младшей группы большая подборка предметных картинок с изображением животных, овощей, фруктов, цветов, деревьев, игрушек, посуды, одежды, обуви, транспорта, людей разных профессий.
Для детей средней группы мы добавляем картинки с изображением рыб, ягод, кустарников, простейших орудий труда. Тематические альбомы «Любимые сказки», «Времена года», «В лесу», «У бабушки» - для детей второй младшей группы. Альбомы «Птицы и животные Тамбовского края», «Мой город», «Моя семья» добавляются в средней группе.
И альбом с мнемотаблицами, по которым дети могут вспомнить выученные стихи, потешки и рассказать друг у другу.
Есть познавательные книги : «Как появляется бабочка», «Как появляется цветок» и др. Книги о животных Евгения Чарушина, Виталия Бианки и других авторов.
Интересная подборка новогодних книг: «Лучшие новогодние сказки», «Самый маленький снеговичок» (Т. Коваль, «Мороз Иванович» (В. Одоевский, «Два Мороза» (М. Михайлов, др.
Мы старались подбирать книги с яркими и красочными иллюстрациями, так как иллюстрация – это важнейший элемент, во многом определяющий художественную ценность, характер эмоционального воздействия книги, возможности использования ее в процессе воспитания ребенка.
В нашем книжном уголке есть пальчиковый театр, кукольный театр и деревянный конструктор. Дети могут разыграть сценку или сказки, например, «Три медведя». Из кубиков построить теремок.
С самого первого дня знакомства с книжным уголком мы вместе с детьми определяем правила, которые нужно знать и соблюдать:
o брать книги только чистыми руками;
o перелистывать осторожно;
o не рвать, не мять, не использовать для игр;
o после того как посмотрел, всегда класть книгу на место.
Потому что
Книга – верный,
Книга – первый,
Книга – лучший друг ребят.
Нам никак нельзя без книжки!-
Все ребята говорят.
(З. Бычков)
