Надежда Огаркова
Конспект физкультурного досуга ко Дню памяти и скорби 22 июня в средней группе
Конспект физкультурного досуга в средней группе посвященного «Дню памяти и скорби 22 июня»
Программное содержание: Воспитывать у детей чувства патриотизма посредством во влечению их в досуг посвященный «Дню памяти и скорби 22 июня»; развивать физические качества (выносливость, скорость, силу, координацию движений); Воспитывать у детей дружелюбие со сверстниками при выполнении заданий в команде; воспитывать у детей качества необходимые будущему защитнику Родины.
Публикация «Конспект физкультурного досуга ко Дню памяти и скорби 22 июня в средней группе» размещена в разделах
- День памяти и скорби, 22 июня
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии летних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2020
Предварительная работа: беседа на тему событий произошедших 22 июня 1941 года; показ презентации ВОВ.
Оборудование:
Письмо -2 шт, стойки-4 шт, кегли, мячи по количеству детей, карзины-2шт, мячи -2 шт, обручи -4 шт.
Ход мероприятия:
(Дети под музыку входят на участок детского сада)
Воспитатель: Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами собрались, чтобы почтить память воинов погибших в ВОВ и особенно воинов погибших 22 июня 1941года.
Дети читают стихи о войне.
Воспитатель: Именно в этот день 22 июня 1941 года около 4 утра немецко-фашистские войска без объявления войны перешли границу Советского Союза и напали на нас. Началась Великая Отечественная война.
Мы ни когда не должны забывать этот страшный день и помнить наших родных и близких которые погибли на войне, защищая нашу Родину. Нам очень повезло, что мы живем в мирное время. Ребята вы тоже у меня сильные, ловкие и смелые и мне хочется быть уверенной что вы всегда сможете защитить свою Родину.
Я, предлагаю вам сегодня проверить вашу готовность. Мы с вами проведем соревнования между командами. Вы готовы участвовать в соревнованиях?
Ответ детей: Да!
Воспитатель: Тогда делимся на 2 команды.
1 Игра-эстафета «Передай письмо в штаб».
Дети делятся на 2 команды. Каждая команда строится в одну шеренгу. У первых игроков письмо в руках и по сигналу дети быстро передают его из рук в руки, в шеренге, в одном направлении. Последний поднимает письмо вверх.
2 эстафета «Попади в цель»
Дети встают в шеренги. Напротив детей стоят мишени (кегли). По команде нужно сделать меткий бросок шариком и сбить мишень.
3 эстафета «Кто больше соберет снарядов».
На полу разбросаны мячи 2 цветов, за каждой командой закреплен цвет мячей, команды собирают мячи каждый в свою корзину.
4 эстафета «Передай снаряды»
Передача мяча, участники команд сначала прыгают из обруча в обруч, затем обегают деревья (стойки) и передают мяч следующим членам команды.
5 Эстафета «Минное поле»
На полу расставлены кегли, дети обегают кегли в парах», возвращаются к своей команде, передают эстафету следующим.
Воспитатель: Вот и закончились наши соревнования, молодцы команды! Вы такие храбрые воины и настоящие солдаты, сильные, смелые и отважные.
