Светлана Трапезникова
Конспект физкультурного развлечения в средней группе «Путешествие в гости к насекомым»
Задачи: Совершенствовать двигательные умения и навыки, закреплять знания о насекомых, развивать физические качества : ловкость, быстроту.
Ход:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Вот и закончилось лето и к нам спешит осень. Сегодня мы совершим путешествие в удивительный мир природы! Мы с вами отправимся на поляну, где познакомимся с обитателями этого сказочного места. А знаете ли вы, сколько насекомых на планете? (ответы детей)
Публикация «Конспект физкультурного развлечения в средней группе „Путешествие в гости к насекомым“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Насекомых много, они живут в лесах, полях, садах и даже пустыни. Они везде и всюду. Но когда приходит осень большинство насекомых исчезают. Одни отложили яички и погибли, другие забрались в какую-нибудь щель, под кору или зарылись в землю и уснули. На сырых тропинках не встретишь проворных жуков. В последние дни сентября пропадают дневные бабочки. Они погибают или забираются в укромные уголки на зимовку.
Сейчас я предлагаю вам сходить в гости.
Упражнение Будем прыгать и скакать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок.
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку, (Присели на пол.)
Разомнем мы ножки.
Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)
Раз, два, три!
Согнем левую ножку,
Раз, два, три.
Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)
И немного подержали.
Головою покачали (Движения головой.)
И все дружно вместе встали. (Встали.)
Воспитатель: (загадываю загадку)
Улей – дом,
А рой – семья.
Как зовут меня, друзья? (пчела)
Правильно, пчела. Ребята поиграем с пчелкой. А то она все лето трудилась мед собирала и с вами хочет поиграть.
Дети: Да.
Подвижная игра "Пчелки и медведь".
Воспитатель: Слушайте другую загадку про какого насекомого идет речь.
Я по потолку ползу
Никогда не упаду,
Лапки чищу я всегда
Там присоски у меня (муха)
Дети: Муха.
Подвижная игра "Паук и муха".
Воспитатель: Как только садится она на цветок,
Нектар собирает её хоботок (бабочка).
Подвижная игра "Жучки и бабочки"
Воспитатель: Побывали, в гостях у насекомых пора возвращаться домой.
Упражнения
Я гуляю по дорожке (шаги на месте)
А кузнечик скачет рядом (подскоки на месте)
Наклонюсь, возьму в ладошки (наклониться «взять кузнечика»)
Здесь скакать ему не надо (погрозить пальчиком)
Пусть сидит он лучше в травке (шаги на месте, ладошки «держат кузнечика»)
Там с ним будет все в порядке (наклониться «отпустить кузнечика»)
Воспитатель: Итак, ребята мы вспомнили сегодня только самую малую часть этих удивительных существ насекомых. Они привлекательны и удивительны, они мало заметны из-за своих крошечных размеров и разнообразны. Как в капле утренней росы искрится и переливается всеми красками огромное солнце, так и в любом крохотном жучке, в любой невзрачной букашке отражается богатство, красота и бесконечное разнообразие огромного мира насекомых. Наше путешествие подошло к концу. Вам понравилось? Природа – наш общий дом и нам нужно думать о том, чтобы этот дом всегда процветал и богател. Берегите природу.
