Алёна Чахлова
Конспект ОД по художественному конструированию «Храбрый Лев» подготовительной к школе группе
Конспект занятия
Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.
Тема занятия: «Храбрый лев», бумажная пластика.
Возрастная группа: Подготовительная группа.
Цель занятия: Изготовление с детьми художественного образа Льва, используя навыки аппликации и цветной бумаги.
Задачи занятия*
Публикация «Конспект ОД по художественному конструированию „Храбрый Лев“ подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лев, львенок. Все о львах для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
Образовательная задача: Формировать умение детей вырезать длинные и короткие полосы бумаги в одном и разном направлениях, создание целостного образа животного средствами бумажной пластики.
Развивающая задача: Развивать творческое воображение, эстетическое восприятие и умение самостоятельно подбирать материал, развивать мелкую моторику рук.
Воспитательная задача: Воспитывать доброжелательное отношение к животным, умение аккуратно врезать детали для маски льва и правильно их наклеивать.
Дополнительные задачи: Расширить знание детей о львах.
Планируемый результат занятия:
1 Дети умеют вырезать длинные и короткие полосы бумаги в одном и разном направлениях, создавать целостный образ животного средствами бумажной пластики.
2 Дети проявляют творческие воображение, эстетическое восприятие и умение самостоятельно подбирать материал, развивать мелкую моторику рук.
3 Дети проявляют доброжелательное отношение к диким животным, умеют работать с ножницами, аккуратно вырезают детали для маски льва и правильно их наклеивают.
Подготовительная работа: подготовить план, материал для создание маски льва.
Материалы и оборудование: игрушка льва, игрушка пищалка для игры, цветная бумага для маски, картон, ножницы, карандаши, шаблоны маски льва, фломастер черный, картинка львов.
Ход занятия.
Организационно – мотивационный этап
ПРИВЕТСТВИЕ
- Здравствуйте ребята, я очень рада всех вас видеть, меня зовут (Имя) сегодня занятие проведу у вас я.
-На стульях сидим ровно, спинка прямая руки на коленях.
- Ребята сегодня у нас будет необычное занятия, я пришла к вам не одна, а с кем я пришла вам нужно отгадать.
ЗАГАДКА
У него большая грива:
И – пушиста и – красива!
Какая маленькая киска…
Подходят дети к клетки близко,
К ней тянут руки, осмелев,
Но осторожно – это?
(Лев)
- Верно ребята, я пришла к вам со Львом, его звать Лев Бонифаций.
ПОКАЗ ИГРУШКИ ЛЬВА ДЕТЯМ
- А как вы догадались, что речь идут именно о Льве?
(По большой и пушистой гриве)
- У нашего Бонифация большая красивая грива, посмотрите?
(Да)
МОТИВАЦИЯ
- Ребята он к нам пришёл не просто так, а пришёл к вам за помощью. Он очень расстроен тем, что на острове совсем один у него нет друзей – львов. Поэтому ему грустно, скучно, не с кем поиграть, повеселиться.
Бонифаций хочет, чтобы мы это как-то исправили, помогли ему.
- Поможем нашему Льву?
Этап постановки проблемы
- А как мы можем ему помочь?
(Найдём друзей, сделаем из бумаги львов, станем сами ему друзьями)
- Да ребята, мы сделаем маску Льва и сами станем его друзьями.
- Вы хотите стать друзьями Бонифация?
(Да)
- А вы знаете кто вообще такой Лев Бонифаций?
(Герой из мультфильма)
- Где живут настоящие львы?
(В Африке)
- Верно, ребята!
- А давайте мы свами посмотрим на картинки льва Бонифация и обычного льва с перечислим, «чем они похожи?»
ДЕТИ РАССМАТРИВАЮТ КАРТИНКИ И СРАВНИВАЮТ ЛЬВОВ
- Как сделать маску льва с пушистой гривой?
(из бумаги вырезать морду льва, а гриву сделать из множества полосок, чтобы она была пушистой; из шерстяных ниток, ленты)
- Верно ребята, можно по разному передать пышность гривы, но мы будем делать маску и гриву из бумаги.
- А как можно предать пышность гривы из бумаги?
(можно загнуть края полосок)
Этап ознакомления с материалом
- Молодцы ребята!
СТИХОТВОРЕНИЕ
Никогда среди снегов
Не увидишь грозных львов.
Только в жарких странах,
В джунглях и саваннах,
Там, где лето круглый год,
Львиный селится народ.
- Наш Лев Бонифаций тоже пришёл из теплых стран к вам за помощью.
- Ребята, а вы знаете что лев – это король джунглей, царь зверей?
(Да)
А ещё лев это – какое животное?
(Дикое, хищное)
- Львы ребята живут семьями.
А наш лев один вот почему он скучает.
- Ребята, а вы знаете что у львиц нет гривы, она только у льва, как вы думаете почему?
(Потому что грива это отличительный признак особенности мужского пола, она является показателем силы и активности хищника, позволяет проявлять внимание львиц)
-Молодцы, ребята!
- А теперь посмотрите внимательно на доску, вот что мы с вами будет сегодня делать.
ПОКАЗ МАСКИ ЛЬВА (ОБСУЖДЕНИЕ ЭТАПОВ ВЫПОЛНЕНИЯ)
- Посмотрите и скажите, что вы видете?
(Маску льва)
- Из чего состоит львиная голова?
(Из ушей, глаз, носа, рта, усов, гривы)
-Верно.
- Ребята посмотрите как сделана грива льва, одинаковых ли она размеров?
(Она сделана из бумаги разных размеров, есть короткие полоски и длинный).
- Какой формы сделана грива льва?
(из полосок прямоугольной формы)
- Верно!
- Поэтому как мы будем делать гриву?
(мы будем делать полоски из цветной бумаги разных размеров прямоугольной формы, затем наклеивать).
- Ребята посмотрите какие сначала полоски мы должны будем наклеить, а какие потом во круг мордочки льва?
(Наклеивать будем сначала длинные потом короткие полоски)
- Молодцы!
- Что нам потом нужно будет вырезать из цветной бумаги, что вы ещё видете?
(из цветной бумаги будем вырезать остальные детали (нос, усы, уши).
- Верно!
- После приклеивания всех элементов дополним, получившееся изделие деталями, с помощью фломастера.
- Всем все понятно?
(Да)
Этап практического решения проблемы
- Перед тем как нам приступить к изготовлению маски, давайте мы с вами немного разомнёмся.
ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА
Львёнку надоело лежать,
(присесть на корточки)
Нужно лапочки размять.
(встать, потереть ладошки друг с другом)
Лапки вверх, лапки вниз,
(поднять руки вверх, опустить)
На носочках подтянись.
(встать на носочки, потянуться вверх)
Лапки ставим на бочок,
(поставить руки на пояс)
На носочках скок-скок-скок.
(прыжки на месте)
А затем вприсядку,
(делать приседания)
Чтоб не устали лапки.
(хлопать в ладошки)
Прыгать лев горазд,
(прыжки на месте)
Он подпрыгнул десять раз.
(прыжки на месте)
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Наши пальчики проснулись потянулись – потянулись
И встряхнули.
По ладошке побежали-побежали-побежали
Поскакали-поскакали-поскакали
И устали
Присели отдохнуть.
- Присаживается за столы.
ДЕТИ ИЗГОТАВЛИВАЮТ МАСКУ ЛЬВА САМОСТОЯТЕЛЬНО
ЭТАПЫ РАБОТЫ
1) Ребята посмотрите у каждого на столе лежат заготовки (шаблоны) головы льва, возьмите их и ножницы, вырежьте по контуру.
- Что дальше нам нужно сделать?
2) приклеиваем гриву разных по размеру прямоугольных полосок во круг мордочки льва, сначала длинные потом короткие.
ДЕТИ ПРИКЛЕИВАЮТ ГРИВУ.
- Что потом?
3) Вырезаем из цветной бумаги по контуры детали, уши, нос, усы и приклеиваем.
ДЕТИ ВЫРЕЗАЮТ И ПРИКЛЕИВАЮТ.
4) Самостоятельно дорисовывают не достающиеся элементы на лицу льва (рот и усы, брови)
- А теперь ребята нам нужно с вами сделать прорезы для глаз, чтобы мы с вами все видели через маску и стали настоящими друзьями – львами для нашего Бонифаций.
5) С помощью воспитателя делают прорези для глаз.
6) примеряют маски льва.
Заключительный этап
Молодцы ребята, мы теперь львиная семья.
Нашему Льву Бонифаций больше не будет скучно, а только весело с нами.
Бонифаций очень рад таким друзьям как мы.
- Ребята кому мы сегодня помогали и стали друзьями?
(Льву Бонифацию)
- Он очень рад, таким друзьям как мы.
- Что мы делали чтобы стать его друзьями?
(маску льва)
Давайте мы сейчас поиграем в одну игру все вместе, чтобы нам развеселить нашего друга льва и чтобы он больше не когда не скучал.
МАЛОПОДВИЖНАЯ ИГРА
«Сонный львёнок»
У нас будет один львенок, остальные будут игроками у вас будет игрушка пищалка, которую вам нужно будет передавать во время игры друг другу.
Львёнок должен будет идти на этот звук с закрытыми грозами в маски льва.
Тот кого львёнок запятнает, становится ведшим.
Всем все понятно?
(Да)
Начинаем игру.
