Конспект интегрированного занятия по познанию на тему «Космос» для детей старшей разновозрастной группы (9 фото)

Светлана Александровна Мажова
Конспект интегрированного занятия по познанию на тему «Космос» для детей старшей разновозрастной группы

Цель: расширить представления детей о космосе и изготовить коллективную творческую работу по аппликации в технике пластилинографии "Космическая вселенная".

Задачи:

- расширить познавательный интерес по теме космос;

- закрепить навыки коллективного творчества по аппликации в технике пластилинографии;

- воспитывать трудолюбие и аккуратность в работе.

Публикация «Конспект интегрированного занятия по познанию на тему „Космос“ для детей старшей разновозрастной группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022

Оборудование: Гуашь, кисточки, ватман, заготовки изображений ракет, планет, космонавта, клей, салфетки на каждого ребёнка.

Предварительная работа: Рассматривание энциклопедий и иллюстраций про космос, о планетах, просмотр мультфильмов. Проведение беседы на тему «Космос».

Ход НОД:

Воспитатель: 12 апреля наша страна отмечает знаменательный день. Дети, кто скажет, что отмечается в России в этот день?

Ответы детей: День космонавтики.

Воспитатель: (показывает портрет Ю. А. Гагарина)

- Знаете ли вы, кто этот человек? Расскажите, что вы знаете о Ю. А. Гагарине.

Ответы детей: Юрий Алексеевич Гагарин был первым человеком, который полетел в космос.

Воспитатель: Правильно, молодцы! 12 апреля в нашей стране празднуется серьезный и очень важный для нашей страны праздник - День Космонавтики. Это действительно значимый и очень торжественный день для всего мира. Потому что 12 апреля 1961 года впервые в истории нашей планеты в космос отправилась ракета «Восток-1» с живым человеком на борту. Полет продолжался 108 минут. Этим отважным космонавтом стал советский гражданин - Юрий Алексеевич Гагарин! Космос манил и манит взгляды и мысли человека всех времен и народов. Ведь там столько тайн, столько необъяснимых и удивительных открытий и возможностей. Когда вы вырастите большими, закончите школу, и университет, то тоже можете стать космонавтами.

- Ребята предлагаю вам помечтать, пофантазировать и заняться коллективной творческой работой ко Дню космонавтики. Но прежде, предлагаю подумать и вспомнить, что мы знаем с вами о космосе и космической вселенной. Я приготовила для вас загадки. Попробуйте отгадать. Давайте начнём.

Загадки:

- У ракеты есть водитель – невесомости любитель. По-английски «астронавт», а по-русски - … (космонавт).

- Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить, млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный … (телескоп).

- На корабле воздушном, космическом, послушном мы, обгоняя ветер, несемся на … (ракете).

- Освещает ночью путь, звездам не дает заснуть. Пусть все спят – ей не до сна. В небе светит нам … (Луна).

- Планета голубая, любимая, родная. Она твоя. Она моя. А называется - … (Земля).

- Специальный космический есть аппарат. Сигналы на землю он шлет всем подряд. И как одинокий путник, Летит по орбите … (спутник).

- В космосе сквозь толщу лет ледяной летит объект. Хвост его – полоска света. А зовут объект - … (комета).

- Что видим мы, взглянув в оконце? Нам ярким светом светит … (Солнце).

Воспитатель: Все загадки отгадали!Молодцы! Ребята, предлагаю вам заняться творческой работой.

Практическая часть:

Дети раскрашивают чёрной гуашью стенгазету, вырезают и наклеивают на неё изображения планет, ракеты, космонавта, звёзды и другие объекты.

Дети раскрашивают космические объекты (изображения) в технике пластилинографии.

Рефлексия: Ребята, вы сегодня хорошо потрудились, ответили на все вопросы, отгадали все загадки и сделали замечательную стенгазету "Космос".