Лариса Горностаева
Конспект интегрированного занятия с детьми подготовительной к школе группы «Ледяные цветы на окне»
Горностаева Лариса Алимовна
Воспитатель первой квалификационной категории;
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №97 «Светлица»
Красноярский Край, г. Норильск
Задачи:
донести до детей интересные сведения, о том - как появляются снежные узоры на окнах;
выяснить, почему снежные узоры бывают разные по форме;
научить передавать красоту окружающего мира, обучить работать с техникой изображения восковыми мелками и акварелью;
развитие творческого воображения, фантазии, памяти, глазомера;
Публикация «Конспект интегрированного занятия с детьми подготовительной к школе группы „Ледяные цветы на окне“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками
- Подготовительная группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
воспитывать интерес к окружающему миру, формировать эстетическое отношение к красоте зимней природы.
Материалы: фотографии с зимней природой, слайды с морозными узорами; стихи, загадки про зиму, мороз, морозные узоры; П. И. Чайковский «Времена года. Январь»; бумага, кисти – широкая и тонкая, гуашь белая и синяя, зубная паста, банка с водой, салфетки
Ход:
Чтение стихотворения «Четыре времени года»
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл,- и вот сама
Идет волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов…»
-О чём это стихотворение? (О зиме).
- Когда можно сказать, что зима наступила? (Когда выпал снег, замерзают лужи, холодно….).
Рассматривание «Зимние пейзажи»
-Посмотрите, какой прекрасной бывает зима. Вот так любуясь красотой природы, у людей появляется желание передать эту красоту в стихах, музыке и живописи. Многие художники посвятили свои работы этому чуду природы. Тихо приходит зима. Как в сказке, за одну ночь она, покрывает снегом дома и деревья, заморозит лужи, озера и реки. Проснешься однажды утром и вдруг увидишь, что все за окном изменилось.
- Ребята, отгадайте загадку?
Кто без кисти и краски зимой рисует Сказки? (Мороз рисует сказочные узоры)
-А вы знаете, как появляются снежные узоры на окнах?
- Зимой, когда на улице усиливаются морозы, то на оконных стеклах часто образуются снежные узоры. Это Дед Мороз тайно ночью с помощью прозрачного пера разрисовывает нам окна. На самом же деле при резком похолодании температура окон становится ниже температуры воздуха в помещении. На них и оседают теплые пары воды, находящиеся во влажном воздухе в комнате. На стеклах появляется тонкий, почти не видимый слой воды. Морозу этого хватает, чтобы нарисовать свои чудесные рисунки. Ночью он насылает холод, вода замерзает. Если бы воды было много, получился бы лед, как на речке. А так как воды совсем немножко, она превращается в ледяные кристаллы. Из них и складывается узор на стекле. Мотив и композицию затейливых картинок, кроме влажности и температуры, определяет само стекло, его структура, теплопроводность, теплоёмкость, чистота поверхности. В ледяных узорах, можно увидеть большинство форм, которые могут принимать снежные кристаллы.
В народе говорят, что по морозным узорам люди определяли погоду: если веточки узоров были направлены вниз - погода будет снежной и пасмурной; если вверх – ясной и солнечной.
Так же согласно народным приметам, прямые рисунки предвещают ещё большие холода, косые – оттепели, а более замысловатые узоры – к снегопаду.
2 часть занятия :
- А сейчас мы превратимся в настоящих волшебников
-Перед вами на столе лежит большой лист бумаги – это большое окно. Попробуем превратить его при помощи наших рисунков в необычную волшебную картину. Для этого нам понадобятся кисти, гуашь двух цветов и зубная паста, палитра, где вы будите смешивать гуашь и пасту для получения более насыщенного цвета.
Прежде чем приступить к работе я предлагаю вам разминку.
Упражнение «Снежинки»
(повороты вокруг своей оси)
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки - балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе все в кружок
Получается снежок.
Звучит музыка П. И. Чайковский «Времена года. Январь» и дети приступают к работе.
Подведение итогов.
Выставка детских работ и их обсуждение. В своих работах дети передали красоту морозных узоров, придумали и изобразили каждый свой узор.
