Тамара Анищенко
Конспект интегрированного занятия в средней группе по сказке «Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы
Авторы - Воспитатели: Анищенко Тамара Викторовна,
Позднякова Елена Юрьевна
Цель: Развитие связной речи детей.
Задачи: Учить детей эмоционально и активно отвечать на вопросы, участвовать в играх. Вызвать у детей желание использовать слова и выражения из сказки. Продолжить учить сравнивать равные и неравные группы предметов, совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры. Продолжать учить раскатывать ком круговыми движениями между ладонями и о стол.
1. Дети входят в зал.
Публикация «Конспект интегрированного занятия в средней группе по сказке „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
Музыкальный руководитель здоровается: «Музыкальное приветствие - как здоровается сосулька весной?» (распевка - развитие звуко-высотного слуха)
2. Образные музыкально - ритмические движения с веточками «Деревья, цветы и весенний ветерок».
3. Дыхательная гимнастика с использованием водяных свистулек.
Речевая разминка для всей группы (с движениями)
Это глазки - хлоп, хлоп. Это ушки - вот, вот. Это - нос, это - рот. Там - спинка, тут - живот.
Это - ручки, хлоп, хлоп. Это - ножки, топ, топ. Ох, устали, вытрем лоб!
4. Песня «К нам опять пришла весна»
Сказочница : Ой, да кто ко мне пожаловал!
Здравствуйте, проходите, гости дорогие! Дети на стульчики Все девчонки и мальчишки, знаю, очень любят книжки, Любят сказки, любят песни, а чтоб было интересней, Сказки старые покажем, но в стихах мы их расскажем.
Загадка от Колобка : Прямо с полки, за порог убежал румяный бок.
Укатился наш дружок. Кто же это? (Колобок) Сказочница : Звонких песен Колобка не слыхали вы пока. Начинаем наш рассказ.
Сказочница садится на лавку за стол. На столе - русская утварь, посуда. Декорации - печь, две ростовые куклы -Дед и Баба.
Сказочница : Жил Старик со своей Старушкой в маленькой лесной избушке.
Попросил однажды Дед: «Испеки-ка на обед
Колобок румяный, вкусный, раньше ты пекла искусно!»
По сусекам помела крылышко старушка,
Горсти две муки нашла, больше - то не нужно!
Соль добавила, песок, ложки две сметаны.
Ребята, давайте поможем Бабушке испечь колобок!
5. Коллективная работа - аппликация «Колобок из салфеток» (скатать из жёлтой салфетки маленького колобка, а затем дети приклеивают своих колобков на ватман - получается один большой колобок) Сказочница предлагает поставить Колобок в печь.
6. Общий танец «Колобок»
Сказочница достаёт из печи готового колобка и показывает детям. (У Колобка доклеены глазки, носик, ручки и ножки)
7. На сцену выбегает ребёнок в костюме колобка
Колобок : До чего же я хорош, вряд ли лучше где найдёшь!
Не хочу я, как конфетка к чаю подан быть для деда. Надо делать что-то срочно - убегать мне надо срочно!
8. Колобок бежит, Сказочница рассказывает
Сказочница : Покатился Колобок по дорожке, Помогают ему резвые ножки. По тропинке вниз спустился да в лесочке очутился. Вдруг наш шалунишка повстречал Зайчишку!
9. Скачет Заяц, встречается с Колобком
Заяц: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Колобок : Не ешь меня, косой, я тебе песенку спою!
Заяц: Нет, Колобок, по лесу Волк рыщет, моих зайчат он ищет!
Помоги мне зайчат спрятать от Волка!
Ведущий: Ребята, давайте поможем Зайке спрятать от Волка зайчат.
10. Дидактическая игра «Подбери цвет и спрячь зайчат» (Разложить зайцев в соответствующие по цвету обручи - зайки спрятались)
Заяц: Спасибо вам, ребята! Спасибо, Колобок! Побегу и я прятаться от Волка! Убегает
Сказочница : И покатился наш Колобочек дальше по лесу.
Прикатился по дороге к Волку серому под ноги. Облизнулся серый Волк, в Колобках он знает толк.
11. Идет Волк
Волк: Как ты кстати, Колобок! Я голодный очень!
Съем-ка я тебя, дружок, буду сыт до ночи!
Колобок : Что ты, что ты, Серый Волк! Ты меня не кушай, песенку послушай!
Сказочница : Ребята, серый Волк очень голоден, давайте Волку рыбкой угостим!
12. Поделка «Рыбка» нетрадиционными способами с использованием фасоли.
Сказочница хвалит ребят, дети угощают Волка рыбкой. Волк уходит.
13. Весёлая переменка с музыкальным руководителем - речевая игра «Купим мы бабушке» (дети сидят на ковре) Сказочница : Вдруг навстречу сам Медведь Потапыч, Зарычал он, поднял лапу!
14. Идет Медведь
Медведь: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Подойди - ка, Колобок, я перекушу чуток!
Колобок : Что ты, что ты, косолапый,
Отпусти ты свою лапу, лучше с нами потанцуй!
15. Общий танец «Буги-вуги»
Сказочница : Покатился Колобок через рощу прямиком, (Колобок бежит)
Долго ЛЬ, коротко ль катился, на опушке очутился, Как беде тут не случиться, коли хитрая Лисица
На опушке той сидела, рыжий хвост на солнце грела.
Увидала Колобка, и к нему издалека
Двинулась на встречу с ласковою речью.
16. Бежит Лиса. Колобок встречается с Лисой.
Лиса: Как похож ты, Колобок, как румян да весел,
Говорят, что ты, дружок, знаешь много песен.
Колобок : Колобок я непоседа, испекли меня для Деда,
На сметане я мешен, на окошке я стужён,
Я ушёл от стариков - прыг с окна и был таков!
От Медведя я ушёл и от Волка с Зайцем,
И Лисе за Колобком тоже не угнаться!
Колобок : Колобок ей песню спел, укатиться прочь хотел,
Но надумала Лисица глуховатой притвориться!
Лиса: Глуховата я чуток, ближе подойди, дружок,
Сядь ко мне ты на носок, громче спой ещё разок!
Колобок рассказывает стихотворение про дружбу
Сказочница и Колобок приглашают детей с родителями поиграть на ложках и других ДМ И.
17. Весёлый оркестр. Игра на ложках - мастер-класс (дети и их родители)
