Наталья Семанюк
Конспект итогового занятия в группе раннего возраста «Кукла Маша в гостях у ребят»
Воспитатель: Ребята, к нам пришли гости, давайте поздороваемся, скажем: «Здравствуйте» (дети здороваются вместе воспитателем). Вместе с гостями к нам пришла куколка Маша, (небольшая пауза, но где же она. Наверное, прячется. (у одного из гостей куколка спрятана за спиной, гость прячет куколку так, чтобы немного голова куклы выглядывала)
Воспитатель говорит: «Давайте мы ее позовем».
Дети с воспитателем зовут: «Маша! Маша! - не идет… Еще раз позовем…»
Публикация «Конспект итогового занятия в группе раннего возраста „Кукла Маша в гостях у ребят“» размещена в разделах
Дети находят куколку (вот куколка).
Гость передаёт куклу воспитателю.
Куколка: Здравствуйте ребятки. (Дети здороваются. Кукла радуется детям, замечает какую-то деталь во внешности у детей (прическа, платье, рубашка и т. п.) Я к вам в гости пришла, можно мне с вами поиграть? (можно)
Воспитатель: Какая красивая сумочка у тебя Маша.
Куколка: А в сумочке у меня лежит волшебный флакончик, только я не знаю, что это. (достаёт мыльные пузыри)
Воспитатель: Ребята, а вы знаете что это? (мыльные пузыри) Маша, а хочешь мы тебя научим как с ними играть. (хочу)
Поиграем в забавную игру «Мыльные пузыри». Воспитатель выдувает мыльные пузыри.
Ребятки, а скажите мне сколько пузырей я выдула?
Дети: один.
А теперь сколько? (много)
А какого размера этот пузырь большой или маленький? (большой)
Воспитатель: Ребята, а вы хотите сами пузыри надуть? (хотим) Тогда надо сначала потренироваться.
Пальчиковая игра.
Посмотри-ка, посмотри- (Пальцы каждой руки сложить колечком)
Мы пускаем пузыри.
Дуем, дуем, - (Колечки поставить друг на друга, поднести ко рту и подуть на них. Дуть, не надувая щёк, вытягивать губы трубочкой.)
Много пузырей надуем (Разводят руки в стороны)
Воспитатель показывает: делаем вдох через нос, и медленно выдуваем пузыри.
Дети надувают пузыри.
Воспитатель: ребята, а хотите мы надуем большой пузырь все вместе?
Игра «Надувайся пузырь».
Дети образуют маленький круг взявшись за руки. Дети медленно отходят назад, произнося слова:
Надувайся пузырь
Раздувайся большой,
Оставайся такой
Да не лопайся!
Хлоп! Лопнул пузырь! (дети ручки прячут за спину)
Воспитатель: Маша, а у наших ребят, есть разноцветные шарики. Ребята любят играть с ними. Если хочешь мы и тебя научим в них играть.
Куколка: Да, хочу.
Воспитатель достаёт 3 корзины с шариками трёх цветов жёлтый, синий и красный: Маша, игра называется «Разложи шарики по цвету». Надо красные шарики положить в корзину с красной полосой, а жёлтые шарики положить в корзину с жёлтой полосой, а синие шарики положить в корзину с синей полоской.
Воспитатель спрашивает детей какого цвета шарики, какой величины.
Под музыку (песенка «От улыбки…») дети собирают шарики. Куколка хвалит детей.
Куколка: Спасибо ребята. Мне хорошо было с вами играть и весело.
Воспитатель: Ребята, а вам понравилось сегодня наше веселье? (выслушивание ответов детей)
- Давайте еще раз напомним Маше, как выдувают мыльные пузыри (делаем вдох через нос, и медленно выдуваем пузыри).
Куколка: До свидания!
