нина симакова
Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Описание игрушки
Конспект к занятию по развитию речи
Цель: продолжать обучать детей монологической речи, с помощью описания игрушки.
Занятие начинается с игры-инсценировки. На столе стоит заводная кукла- балерина, она исчезает пока дети рассаживаются, готовятся к занятию.
Воспитатель:
- Где же наша кукла?- недоумевает педагог
- Спряталась!- отвечают дети.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи в средней группе, Описание игрушки» размещена в разделах
- Игрушки
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
-она нарочно спряталась. Хочет чтобы ее позвали (дети зовут куклу) не выходит? А позовите ее вот так: «кукла Марина с красивыми глазами, румяными щеками, иди к нам?» (хором и индивидуально)
Балерина, предстает перед детьми, «предлагает» рассмотреть ее наряд. Затем опять исчезает. Дети по памяти описывают ее бальное платье красного цвета, красную шляпку с фатой.
Далее воспитатель помогает детям описать игрушку, предлагает базовую фразу: «Наша кукла очень красивая, у нее красивые глаза и т. д.»
- Наша балерина очень нарядная.
- Наша кукла умеет кружиться под красивую музыку (если ее завести).
Физкультминутка:
Кукла-неваляшка,
Пестрая рубашка,
По сторонам качается,
Всем мило улыбается
(Все движения выполняются согласно тексту.)
Затем воспитатель предлагает детям описать игрушку. Педагог помогает, проговаривая фразы-связки. Он вызывает 2-3 детей. Они охотно соглашаются рассказать про куклу-балерину из-за возможности поиграть с ней.
В конце занятия воспитатель хвалит детей:
- Ребята вы такие молодцы! Мне очень понравилось, как вы рассказали о нашей кукле! А вам понравилось занятие?
Дети:
- Да.
