Конспект комплексного занятия «Мамин день — 8 Марта»

Наталья Богданова
Конспект комплексного занятия «Мамин день — 8 Марта»

Задачи:

-прививать детям любовь и уважение к матери;

-формировать осознанное понимание значимости матери в жизни ребенка;

-побуждать детей открыто и искренне выражать свои чувства к матери;

-развивать творческие способности в процессе продуктивной деятельности;

-воспитывать заботливое,внимательное отношение к матери,умение ценить ее заботу о близких.

ВОСПИТАТЕЛЬ:Ребята,я прочитаю стихотворение,а вы отгадайте про кого оно.

Кто пришел ко мне с утра?

Кто сказал:"Вставать пора"?

Кашу кто успел сварить?

Чаю - в пиалу налить?

Кто косички мне заплел?

Целый дом один подмел?

Публикация «Конспект комплексного занятия „Мамин день — 8 Марта“» размещена в разделах

• Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Международный женский день. 8 марта
• Темочки

Кто цветов в саду нарвал?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

ДЕТИ:Это МАМА!

ВОСПИТАТЕЛЬ:Правильно,это мама. А какой скоро праздник?

ДЕТИ:Мамин день - 8 марта.

ВОСПИТАТЕЛЬ:Молодцы!У каждого из вас есть мама. Она любит вас,заботится о вас. Всегда находится рядом и готова в любую минуту прийти вам на помощь. А вы любите своих мам (пауза)Знаете как их зовут?

Игра "ИМЯ МОЕЙ МАМЫ"-дети передают по кругу солнышко (сердечко,мяч) и у кого в руках солнышко называют имя своей мамы.

ВОСПИТАТЕЛЬ:Хорошо!А как вы думаете,у животных есть мамы?

ДЕТИ:Да.

ВОСПИТАТЕЛЬ:Правильно!

Игра"НАЙДИ МАМУ ДЛЯ ДЕТЕНЫША"-дети выбирают себе детеныша (картинка)находят его маму,и ставят две картинки вместе на доску.

Игра"ВОЛШЕБНАЯ КОРОБОЧКА"

ВОСПИТАТЕЛЬ:Ребята,посмотрите,какая у меня есть волшебная коробочка. Давайте наполним ее ласковыми словами для мамы. Итак,начнем!Какая твоя мама?

(Если дети затрудняются ответить,то воспитатель задает наводящие вопросы)

ВОСПИТАТЕЛЬ:Когда мама модно одевается,какая она (модная,красивая)

ВОСПИТАТЕЛЬ:Когда мама улыбается,смеется,какая она?

(веселая)

ВОСПИТАТЕЛЬ:Когда мама заботится о вас,какая она?

(заботливая)

ВОСПИТАТЕЛЬ:Если мама занимается хозяйством,делает много домашних дел,какая она?

(трудолюбивая,хозяйственная)

ВОСПИТАТЕЛЬ:Когда мама обнимает вас,целует,жалеет,она какая?

(ласковая,добрая,милая,нежная)

ВОСПИТАТЕЛЬ:Молодцы!Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебную коробочку. А пока мы ее закроем,чтобы наши слова не растерялись и не забылись.

ВОСПИТАТЕЛЬ:У наших мам много забот. Мамы все работают,ходят в магазин,прибирают в квартире,стирают,готовят еду. Мамочки все заботятся о своих детях. Стараются сделать все,чтобы детки росли здоровыми,большими и красивыми. Мамы очень устают,а детки должны помогать мамочке. Вы помогаете своей маме (ответы детей)

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА"МАМИН ПРАЗДНИК"

Мамочка хорошая, (воздушный поцелуй над ладонью)

Мамочка любимая! (поцелуй над другой ладонью)

Очень я ее люблю, (сдуваем с ладони поцелуй)

Поцелуй ей дарю! (сдуваем поцелуй с другой ладони)

ДАВАЙТЕ СДЕЛАЕМ ДЛЯ МАМОЧЕК КРАСИВЫЕ ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЕ ОТКРЫТКИ.