Тимофей Клёсов
Конспект комплексного занятия «Путешествие на сказочную планету»
Конспект комплексного занятия «Путешествие на сказочную планету»
Цель: Формировать представление о здоровье, как одной из основных ценностей
Задачи: - расширять знание о профилактике простудных заболеваний - воспитывать понятие о здоровом образе жизни - развивать интерес к познанию себя, своих возможностей и способностей.
Публикация «Конспект комплексного занятия „Путешествие на сказочную планету“» размещена в разделах
Ход ОД
Дети заходят под музыку в зал. Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Отшумела злая вьюга, Стала ночь короче дня. Теплый ветер дует с юга. Капли падают звеня. Солнце землю нагревая, Гонит с нашей горки лед. Тает баба снеговая, И ручьями слезы льет.
Воспитатель: Как вы думаете, ребята, про какое время года это стихотворение? Дети: Весна! Воспитатель: Правильно, а назовите приметы весны. Дети: становится теплее, тает снег, бегут ручьи, видны проталины и т. д. Воспитатель: Да, ребята, вся земля просыпается от зимнего сна, все кругом оживает. А знаете, есть такая планета, которую злая волшебница Миттель заколдовала. Там не наступает весна, заколдовала даже цветы, зверей и птиц. Может поможем обитателям этой планеты? /ответы детей/
Воспитатель: Тогда нам нужно совершить полет на эту планету. А для этого нам нужно приготовиться к полету и правильно при этом дышать. Тогда наш полет пройдет успешно. Приготовились, ребята? Внимательно смотрим на меня и слушаем мои команды.
Дыхательно-звуковая гимнастика «Полет на луну»
Воспитатель: Вот мы с вами и прилетели на эту планету. Хорошо ли вы перенесли перегрузки? Это мы сейчас проверим. Вместе найдем свое сердечко, и послушаем как оно стучит «тук-тук-тук». А теперь представьте, что у вас в груди сердце такое теплое и доброе, как солнышко, яркое и теплое. Оно разливается по теплу, в руки, ноги. Его столько, что оно уже не вмещается в нас. А поделимся этим теплом и светом с планетой? И тогда она оживет и проснется от долгого зимнего сна. Протянем руки вперед, кисти вверх.
Звучит музыка. Танец цветов. /девочки/ Воспитатель: Вот посмотрите, ребята, как оживает наша планета, появились листочки, бабочки, животные. Им тепло и уютно. А сейчас мы украсим планету. Аппликация. Дети наклеивают на ватман бабочек, птиц, животных, цветы. Воспитатель: Вот ребята, посмотрите, как наша доброта, тепло и любовь помогла стольким живым существам. Ой, ребята, посмотрите, кто-то тут еще не проснулся. Посмотрим кто это? Да это Лунтик! Лунтик: Да, это я, так долго спал, что даже не могу пошевелиться. Воспитатель: А это Лунтик, проказы Королевы Вьюги. Наши ребята дадут важные советы. Что нужно делать, чтобы не болеть и чувствовать себя бодрым и веселым.
Реб 1: Водичка, водичка, Умой Лунтику личко. Пусть водичка течет, Пусть Лунтик растет.
Реб 2: А мой совет такой : Чисти зубы, руки мой! О врачах тогда забудешь, И здоровеньким ты будешь
Реб 3: Умывайся, закаляйся, Плаванием занимайся! И поверь, что тогда Здоров будешь ты всегда!
Реб 4: Знает каждый гражданин, Как полезен витамин. Где же взять нам их ребятки? Скажем каждому – на грядке
Реб 5: Спорт Лунтик, очень нужен! Мы со спортом крепко дружим!
Реб : Вот здоровья в чем секрет, Лунтику, физкульт привет!
Лунтик: Вот я и проснулся, я лучше себя чувствую
Воспитатель: А сейчас мы покажем Лунтику точечный массаж, который поможет не заболеть. Мы с ребятами будем делать, а ты смотри и делай с нами.
Точечнй массаж. Чтоб не кашлять, не чихать, Вот что детям надо знать. /растираем руки/ Надо утром каждый раз Делать точесный массаж Здесь вот ямочку найдем аккуратно разотрем /на шее/ Организм свой укрепляем В ямке пальчиком вращаем Чтобы нос дышал всегда Не болела голова К носу пальцы поднимаем И у носа их вращаем /крылья носа/ Мы над глазками надавим И при этом посчитаем /между бровей/ Раз, два, три, четыре Наши глазки не болейте Но я дальше по порядку Ушкам делаю зарядку /козелок уха/ В заде косточку найдем аккуратно разотрем Чтобы умным быть всегда Мы потрем ее слегка Шейку гладим сверху вниз Будь здоров наш организм Три, четыре раза Ушки вниз оттянем Три, четыре, потом вверх Пальчики, мизинчики в ушах вращаем Вынимаем со звуком «У»
Лунтик: ой, ребята, спасибо вам большое. Я совсем проснулся. Обязательно покажу этот массаж своим друзьям. А давайте мы с вами поиграем
Игра «4 стихии»
Лунтик: Спасибо вам, ребята, за то, что вы освободили планету и разбудили меня. Научили быть здоровым и сильным. Я хочу подарить вам подарок, который вам поможет быть еще сильнее, бодрее, здоровее. Раздает скакалки. Прощаются с Лунтиком
Воспитатель: Ну а нам, ребята, пора возвращаться в садик, приготовились, полетели «у-у-у». Уходят друг за другом.
