Юлия Штыркова
Конспект ОД «Мой двор — чистый!» в старшей группе
Конспект
Тема: «Мой двор-чистый!»
Образовательная область «Познание.
Раздел «Развитие кругозора и познавательно – исследовательской деятельности в природе.»
Выполнила воспитатель
Штыркова Ю. В.
Тема: «Мой двор-чистый!»
Цели и задачи:
• Познакомить детей с проблемой загрязнения окружающей среды бытовыми отходами и способами их утилизации;
• Уточнить представления детей об источниках возникновения мусора;
Публикация «Конспект ОД „Мой двор — чистый!“ в старшей группе» размещена в разделах
• Развивать потребность соблюдать чистоту на улицах города, на территории детского сада;
• Воспитывать аккуратность,бережное отношение к природе.
Средства:
Фото загрязнённых мусором улиц, письмо от домовёнка,раскраски,цветные карандаши.
Способы :
игровой, вопросы, объяснение, показ
интеграция с другими областями:
чтение художественной литературы,художественное творчество,коммуникация.
Деятельность педагога
Деятельность детей
Ход ОД
1) Организационный момент.
Дорогие ребята: «Сегодня к нам в садик пришло письмо. Давайте его откроем и посмотрим что там». (Воспитатель показывает детям письмо и фотографии)
2)Знакомство с материалом.
Воспитатель зачитывает письмо от Домовё нка Кузьки: «Дорогие ребята, я живу в большом доме, окна которого выходят во двор весь заваленный мусором. А у вас в детском саду и во дворе вашего дома чисто? Подскажите, пожалуйста, как мне избавиться от мусора!»
И правда, ребята, каждый день у нас дома и в детском саду образуется много различного мусора: разные упаковки, бутылки, банки, бумага, и т. д.
3) Вопросы детям.
Как мы избавляемся от мусора?
А куда же дальше попадает мусор?
А для чего его увозить? Можем ли мы что-нибудь посоветовать Кузе?
Давайте потренируемся собирать мусор. (Проведение физкульт. минутки).
Тогда вставайте около своих стульчиков и будем собирать мусор:
«Мы по улице идём, на которой мы живём, мы бумажки и стекляшки собираем и кладём. Раз в ведро, а два- в корзину, наклоняем дружно спину.
Если дружно потрудиться, всё вокруг преобразится!
4) А сейчас, у меня для вас
Приготовлены листочки на которых изображено много предметов, вам нужно раскрасить только те, которые вы считаете мусором, а затем стрелочкой указать, что их необходимо отправит в контейнер.
5) Заключение.
Молодцы ребята, теперь мы сможем подробно рассказать Кузе, что мы умеем соблюдать чистоту в своём дворе и в детском саду. И обязательно напишем ему ответ.
Воспитатель завершает ОД.
