Оксана Репина
Конспект музыкального занятия «Символы России» (старшая группа)
тема "Символы России"
Цель: знакомить с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна.
Задачи:
1. Способствовать
- формированию музыкального вкуса, культуры слушания;
- обогащению музыкальных впечатлений;
2. Содействовать
- формированию умения высказываться об эмоционально-образном содержании музыкального произведения;
- развитию чувства ритма, музыкального слуха.
3. Воспитывать
Публикация «Конспект музыкального занятия „Символы России“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Символы России для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
- чувство патриотизма, гордость за свою страну.
Материал к занятию :
иллюстрация российского флага, герба РФ, запись гимна РФ, деревянные ложки, матрешки, бубны.
Ход занятия:
Дети заходят под музыку "Марш"
Здравствуйте ребята!
1. -Наше занятие мы начнем с музыкально-ритмического упражнения
"Найди свое место в колонне" муз. Шишакова
- Садитесь, ребята. Сегодня наше занятие называется "Символы России".
На планете много разных стран, но самая большая - наша страна. Как она называется? (Россия.)
– Правильно, Россия.
– Россия – наша Родина. Ребята, объясните, как вы понимаете, что такое «Родина»?
(Родина – место, где мы родились; страна, в которой мы живем. Родина у каждого человека одна. и т. д)
Что такое Родина?
Маму я спросила.
Улыбнулась мама,
Повела рукой:
«Это наша Родина,
Милая Россия,
Нет другой на свете
Родины такой!»
2. – Назовите государственные символы России. (Герб, флаг, гимн.)
У каждой страны есть свой флаг и герб.
*Флаг России трехцветный : белый цвет – цвет мира и чистоты, синий – цвет неба, верности и правды, красный – цвет огня и отваги.
*Герб – символ нашего государства. Фон герба красный – символ жизни, крылья золотого орла, словно лучи солнца. На груди орла изображен всадник – Георгий Победоносец. Он на белом коне, за плечами синий плащ. Его конь топчет черного дракона – символ зла. Изображение Георгия Победоносца говорит нам, что кто придет к нам с мечом, от меча и погибнет.
*У каждого государства есть свой гимн. Это торжественная песня, которая исполняется в особо торжественных случаях: при поднятии государственного флага, на парадах, во время национальных праздников, спортивных мероприятий. Слушают гимн стоя, а мужчины снимают головные уборы.
Сейчас мы послушаем отрывок гимна России.
(Звучит отрывок гимна. Все слушают его стоя.)
«Гимн РФ» муз. Михалкова сл. Александрова
Ребята, скажите какой характер у гимна (величественный, торжественный, который прославляет нашу страну)
Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
3. Ребята, вы гордитесь своей страной? О нашей Родине также написано много песен, в которых музыканты прославляют русскую землю, восхищаются природой России. С одной из таких песен мы с вами познакомимся.. Послушайте её.
*«Родине спасибо» муз. Попатенко сл. Найденовой
Но для начала мы должны распеть наши голоса.
*дых. упр. "Вырасти большим" (по методу Б. С. Толкачева)
*распевка "Эхо" муз. Тиличеевой сл. Дымовой,
*«Родине спасибо» муз. Попатенко сл. Найденовой (1 куплет и припев)
4. Ребята, есть у России другие символы, по которым ее узнают во всех странах.
Это русские матрешки, ложки. Я предлагаю вам превратиться в веселых музыкантов и поиграть на музыкальных инструментах.
"Петушок" рус. нар. песня обр. М. Красева,
"Веселые музыканты" муз. Тиличеевой сл. Островского
5. Еще В России есть ещё один символ - это хороводная песня "Во поле береза стояла".
Давайте мы с вами поведем хоровод вокруг нашей березки.
Хороводная песня "Во поле береза стояла".
6. Русский народ всегда умел не только трудиться, но и веселиться. Я предлагаю сейчас поиграть в игру: «Игра с бубнами».
"Игра с бубнами» пол. н. м. обр. Т. Ломовой
