Алена Александровна Барахтенко
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Письмо от Деда Мороза»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Кумарейский детский сад
Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Письмо от Деда Мороза»
выполнила: воспитатель
Барахтенко Алена Александровна
с. Кумарейка 2019
Тема: «Письмо от Деда Мороза»
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности „Письмо от Деда Мороза“» размещена в разделах
Цель: обобщение и проверка знаний, полученных на предыдущих занятиях по формированию элементарных математических представлений.
Задачи:
Обучающие:
закрепить умение счет до 5;
закреплять знания геометрических фигур.
упражнять в умении выполнять по группам.
Развивающие:
развивать логическое мышление;
развивать внимание.
Воспитывающие:
воспитывать сострадание, желание прийти на помощь
воспитывать любознательность, наблюдательность;
воспитывать интерес к занятиям математикой;
формировать умение работать в команде;
Тип занятия: комплексный
Форма занятия: комбинированная
Продолжительность: 20 минут
Участники: средняя группа,
возраст обучающихся: дети 4 – 5 летнего возраста
Оборудование и материалы:
Ноутбук, клей, геометрические фигуры, карточки, телефон. ;
Методические приемы:
Наглядные: картинки, схема с изображением плана.
Словесные: вопросы.
Ход НОД :
Воспитатель: Доброе Утро ребята! Меня зовут Алена Александровна!
Приветствие: Шарик раз, шарик два, шарик три
всем улыбок подари (воспитатель передает по кругу воздушный шарик (мордочка – веселого человечка) и при этом проговаривает, желаю удачи, успеха, добра! а теперь ребята пожелаем друг другу зарядиться оптимизмом и хорошим настроением! (проходят на свои места).
Воспитатель: Скажите пожалуйста ребята какое время года?
Дети: Зима
Воспитатель: Ребята скажите пожалуйста, первый месяц зимы?
Дети: декабрь
Воспитатель: ребята скажите пожалуйста, что ассоциируется у вас с этим месяцем зимы!
Дети: Снег, Новый год, елка!
Стук в дверь, под музыку входит белочка в руках коробка, сверху воздушный шар (в коробке письмо, елочные игрушки!
Белка: Здравствуйте ребята! Меня зовут Белка- стрелка, я к вам от Деда Мороза!
Шла лесами, полями, через сугробы! Устала!
Воспитатель: Белка – стрелка присядь, отдохни, отдышись и все нам расскажи!
Белка: Сегодня утром, я встретила Деда Мороза, он сидел возле красивой Елки, но самое важное что я заметила, что он грустный!
Воспитатель: Ребята вы хотите узнать почему Дедушка Мороз грустный?
Дети: Да?
Белка: Ребята Вам отправил Дедушка Мороз коробку, посмотрите какая она красивая! Еще и воздушный шар привязан к ней! передаю ее вам!
- До свидания, мне было очень приятно увидеть Вас!
Дети: До свидания!
Воспитатель: откроем коробку?
Дети: Да
Воспитатель: открывает коробку, достает письмо и елочные игрушки! Читает письмо. Здравствуйте Мои дорогие ребята! Пишет Вам ваш Дедушка Мороз. 31 декабря Новый Год, я подготовил подарки для своих лесных друзей.
Мои лесные друзья (это Заяц, медведь, волк и лиса, заколдовала их грозная Бабушка – Кара. А расколдовать я не смогу без вашей помощи так как мой посох похищен Бабушкой. вся сила и волшебство в нем! Ребята вы видите воздушный шарик? Так вот в нем задание!
Воспитатель: Ребята поможем Дедушке Морозу?
Дети: Да
Воспитатель: лопает шарик розового цвета
Воспитатель: Ребята наше задание, слушайте внимательно.
Задание: разделиться на три группы (вытягивают карточки, у каждой группы свой цвет, желтый, красный, зеленый, схема перехода к заданию.
Группа желтых
Задание: На столах стоят два ноутбука (украсьте елку по заданию Лунтика, Лунтик : проговаривает укрась елку только зелеными игрушками, за тем красными, игрушками в виде треугольников, квадратов).
Воспитатель: Ребята команде желтых все понятно?
Дети: Да
Воспитатель: Задание для команды красных.
Воспитатель: Ребята на столах лежат карточки, на каждой карточке нарисованы зайчата, медведи, волки и белки. Напишите в квадрате сколько зайчат, медведей и белок на карточке. счет до 5.
Воспитатель: Ребята вам понятно?
Дети: Да
Группа зеленых
Воспитатель:
Ребята у вас на столах лежат разные геометрические фигуры, клей, макет елки. Выберите только ту геометрическую фигуру которая подойдет к макету (подойдут треугольники)
Воспитатель: Ребята вам все понятно
Дети: Да
Физминутка :
Воспитатель : Ребята встанем в круг возьмемся за руки,закроем глаза, сейчас я вам подам сигнал, нужно его передать по кругу (воспитатель сжимает руку одному из ребят, а тот уже сигнал передает другому, так по кругу) .Ребята а теперь один из вас подайте сигнал (ребенок обнимает одного из ребят и так по кругу).
Воспитатель: А теперь ребята переходим по кругу и выполняем задание той группы которая выполняла до вас.
Воспитатель: Ребята вы молодцы, справились!
Неожиданно появляется ведущий программы «Я верю в чудеса».
Аркадий Власов!
Аркадий Власов : Протягивая микрофон детям!
Ребята кому вы сегодня помогали? Что вам понравилось?
Дети: Помогали Деду Морозу!
Аркадий Власов : Как вы помогали? Что выполняли?
Дети: выполняли задания (на карточках, клеит, выполнения задания Лунтика «наряди елку»
Воспитатель: (Звонит телефон) Здравствуйте, Дедушка Мороз! хорошо! (включает на громкую связь).
Дедушка Мороз : Спасибо Мои дорогие Мальчишки и девчонки за помощь! Добро победило зло! Желаю Вам здоровья! Удачи! а вы видели елочные игрушки? Возьмите их домой, повещайте на елочку и загадайте желание со своими родными и любимыми, оно обязательно исполнится! До свидания! Приду к вам на следующий год!
