Светлана Чихичина
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ПДД «Зебра» для детей младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД <;<Зебра>;> для детей младшей группы 3-4 года
Задачи:1. Учить детей правильно называть элементы дороги.
2. Закреплять знания о знакомых правилах дорожного движения.
3. Закреплять знания детей о работе светофора,о правилах перехода улиц.
Материалы:Клей,альбомный лист,цветная бумага,ножницы. Дорожные знаки
В:Здравствуйте ребята!
Д:Здравствуйте.
В:Я сегодня утром,еду в детский сад
Вдруг,смотрю на улице
Движется отряд.
Все ребята смелые,
Большие молодцы
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности по ПДД „Зебра“ для детей младшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
Знаки разноцветные
К нам в гости принесли.
(В группу входят дети с дорожными знаками)
В:Изучить нам знаки нужно
Подходите ко мне дружно
Будем вместе начинать
Эти знаки изучать.
Д:Подходят строем к воспитателю. А,что это за знаки?
В:Эти знаки нам нужны!
Очень строгие они!
Каждый смотрит на дороге
Все ли правила,важны?
Д:Почему они такие нужны?
В:Этот знак нам говорит
Для машины путь закрыт.
Почему?Его спросите
И конечно рассудите.
(Воспитатель достаёт светофор из коробки и читает стихотворение
Светофор всегда на страже,
Пешеходу он укажет
Самый безопасный путь
Стоит глазом лишь моргнуть.
В:Какие цвета на светофоре?
Д:Красный,желтый,зелёный.
В:А что они означают?
Д:Если красный цвет горит
Стойте людям говорит
Желтый приготовится,
А зелёный цвет горит
Это значит путь открыт!
В:Все правильно!
(Вбегает ребёнок с <<зеброй в руке>;>
Отгадайте,что за знак!
Белый,чёрный,но не флаг)
Д:Всё мы знаем,на дороге
Этот знак о переходе!
В:Есть специальный для нас переход
<<Зеброй>;> его называет народ.
Смело идём полосатой дорожкой
Водители,стойте!Подождите,немножко.
(Воспитатель раскладывает зебру,дети по ней переходят)
Д:А дальше!
(Входит Буратино с мячами,высыпает из из корзины и детям предлагает поиграть,звучит музыка разбивающейся машины,дети останавливаются)
В:Что случилось,вот беда!
Мячик лопнут,ой беда!
К нам спешит инспектор Вова
Очень смотрит он сурово!
(Входит старший мальчик в костюме инспектора ПДД)
Инспектор:Следуйте,дети, правилам этим:
Играть на дороге не следует детям
Лишь во дворе и на детской площадке.
Можете мячик гонять без оглядки.
В:Спасибо,вам инспектор,мы больше не будем!
(Инспектор уходит)
Буратино:Все равно буду играть,где хочу.
Д:Нет,нельзя-это опасно
Дорожные знаки,придумали не напрасно.
Правила нужно всем соблюдать
Или в больницу можно попасть!
В:Буратино все тебе понятно!
Буратино:Да,я все понял,больше не буду!
В:Дети, я сегодня хочу прочитать вам стихотворение одно,давайте присядем на скамеечке в сквере,и послушаем (уходят по зебре и садятся на стульчике)
Бывает улице опасной
И в городки и в глуши
Дорожные правила знать прекрасно
Все мальчики должны
Маленькому ни к чему
Ходить на дороге совсем одному
Никогда не будь упрямым
Будь всегда ты только с мамой.
(Мамы идут с игрушками,для детей)
В:Дорогие наши мамы,
Приходите,приходите
И подарки детям вашим
Очень быстро подарите
Но запомните друзья!
Правил нарушать нельзя!
Девочки и мальчики,
Все,без исключения
Изучайте правила
Дорожного движения!
В:Спасибо всем! За помощь,За заботу,предлагаювсем на память,сделать поделки по правилам дорожного движения. (Дети с мамами садятся за столы и работают)
(Выполняется аппликация светофора,зебры и других дорожный знаков)
Всем спасибо за внимание!
