екатерина вахрушева
Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе «Профессии»
Профессии
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ
1. Познакомить с разными профессиями (плотник, повар, портной, парикмахер).
2. Активизировать использование в речи глаголов, соответствующих данным профессиям.
3. Развивать монологическую речь.
4. Познакомить с многозначностью слова «игла».
5. Развивать логическое мышление.
6. Учить слышать, выделять в словах звуки [п], [п'].
ОСНАЩЕНИЕ
1. Набор картинок с изображениями людей разных профессий, предметов, необходимых им для работы.
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе „Профессии“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Темочки
2. Картинки с изображением предметов, к которым можно применить слово «игла».
1. Игра «Кому, что нужно для работы?».
В гости к детям приходит расстроенный Незнайка.
Незнайка: Художник из меня не получился, для музыканта слуха не хватает, до поэта не дотянул, с рифмой туговато. Что же мне делать? Время идет — года бегут, а я не знаю, чем же мне заниматься?
Воспитатель: Не расстраивайся, Незнайка. Ведь в жизни так много разных профессий, нужно только очень захотеть и постараться, и тогда у тебя всё получится. Вот, например.
Дети: Нужные работники — Столяры и плотники.
Незнайка: А чем же занимаются столяры и плотники?
Дети отвечают.
Воспитатель: Давайте покажем Незнайке, что делают столяры и плотники, что им необходимо для работы.
Все подходят к столу, на котором разложены картинки с изображениями различных инструментов людей разных профессий. Сначала работают с глаголами, обозначающими действия: «пилят», «забивают», «собирают». Затем дети находят нужные инструменты (рубанок, молоток, пилу, топор).
Незнайка:
Плотником — хорошо,
А повару лучше.
Я бы в повары пошел — Пусть меня научат.
Воспитатель: Чтобы стать поваром, требуется много терпения. Нужно с любовью относиться к приготовлению пищи. Что же делает повар? Давайте вспомним и расскажем Незнайке об этой профессии.
Дети отвечают.
Затем все подходят к другому столику, на котором разложены картинки с различными предметами. Дети и Незнайка выбирают те картинки, на которых изображены предметы, необходимые для работы повара.
Незнайка:
Повару хорошо,
А портному лучше,
Я в портные бы пошел,
Пусть меня научат.
Воспитатель: Что же делают портные? Дети. Шьют, снимают мерки, выкраивают.
Все подходят к столику и выбирают картинки, необходимые для работы портного.
Воспитатель. Как вы думаете, какой предмет для портного самый важный?
Дети: Игла.
Воспитатель: Какая игла?
Дети: Швейная.
Воспитатель: А где вы еще встречаетесь с иглой? Давайте с вами найдем картинки, на которых игла применяется совсем для другого, и расскажем об этом.
Дети: Шприц с иголкой — для того, чтобы делать прививки, у ежа иголки — для защиты от других животных, у ели и сосны — вместо листьев.
Незнайка:
Портному хорошо,
А парикмахеру лучше,
Я б в парикмахеры пошел,
Пусть меня научат.
Воспитатель: А что же делает парикмахер? Дети. Стрижет, красит, укладывает волосы. (Подходят к столику, выбирают нужные предметы.)
Воспитатель: Как вы думаете, какая профессия самая важная?
Дети отвечают.
Незнайка: А где работают ваши родители, вы знаете?
Дети отвечают.
Воспитатель: Действительно, все работы очень важны.
Все работы хороши, Выбирай на вкус!
Надеемся, что Незнайка все-таки выбрал для себя профессию и будет серьезно готовиться к ней. Давайте еще раз вспомним те профессии, с которыми мы сегодня познакомились. Обратите внимание на первый звук в произнесении этих слов, с какого звука начинаются эти слова?
Дети: Со звука [п].
Воспитатель: Обратите внимание : когда мы произносим этот звук, он не поется, губы образуют преграду, значит этот звук согласный, будем обозначать его синей фишкой. Придумайте еще слова с этим звуком.
Дети называют такие слова.
А какая профессия самая «вкусная»?
Дет: Повар.
Воспитатель: Если Незнайка захочет стать поваром, то мы его сейчас научим лепить праздничный торт.
Все лепят праздничный торт и дарят Незнайке.
