Высоцкая Маргарита
Конспект нетрадиционной аппликации с крупой «Белый гриб» в старшей группе
Конспект нетрадиционной аппликации с крупой «Белый гриб» в старшей группе.
Задачи:
Учить передавать в аппликации композицию белого гриба на траве ;
Познакомить с техникой аппликации крупой.
Учить пользоваться трафаретом
Продолжать учить аккуратности в работе.
Материал.
Публикация «Конспект нетрадиционной аппликации с крупой „Белый гриб“ в старшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Белый гриб, боровик
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Аппликации
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крупы. Аппликации и поделки
- Крупы. Поделки из круп
- Старшая группа
- Темочки
У воспитателя образец –аппликационная композиция белого гриба на траве.
Трафареты гриба, травы, листочка ; картон белого фона для фона, карандаши зелёного, коричневого цвета, крупа –манка, гречка; клей ПВА, клей карандаш, презентация- про грибы, квадратики- белого и коричневого цвета, цветную бумагу зеленого цвета. э ножницы.
Ход занятия
Педагог рассказывает :
- В лесу растут грибы с разными по цвету ножками и шляпками. Я видела грибок, у которого одна часть была такого цвета (показывает коричневый квадратик, а другая такого (показывает белый квадратик). Угадайте, какого цвета была шляпка грибка и какого -ножка. В лесу можно встретить много разных грибов, давайте посмотрим на экран (воспитатель показывает картинки грибов и рассказывает о них) Доходят до картинки с белого гриба, и педагог говорит: - Мы с вами сегодня будем делать аппликацию белого гриба, но необычным способов, на столах у вас есть шаблоны грибов, белем половинку белого картона, прикладываем шаблон гриба и обводим.
-Молодцы, хорошо получилось!
Затем будем делать шапку гриба.
-Какую крупу мы возьмём гречку или манку?
Ответы детей.
-Правильно гречку, потому что, шапка белого гриба коричневая.
Намазываем по контуру шапки гриба клей и небольшими кучками посыпаем гречку.
Хорошо!
-А теперь делаем, ножку грибка, для этого мы будем использовать манку, так же понемножечку добавляем, как и с гречкой.
-И так. чего -то не хватает, как вы думайте, ребята чего не хватает?
Ответы детей.
Правильно травки не хватает, берем шаблоны травки, и цветную бумагу -зеленого цвета, обводим и вырезаем.
- А так можно и листочек прикрепить к грибочку, ведь в лесу у деревья выпадают листочки и грибочки прячутся под ними.
-Берем листочек и вырезаем по контуру.
- А теперь, можете дополнить свои композиции.
В конце занятия педагог выставляет детские работы на стенд.
