Ольга Мамонова
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Наши пернатые друзья»
Программное содержание: закрепить знание детей о зимующих птицах; учить детей называть птиц, о которых упоминается в стихотворении; развивать мелкую моторику рук.
Материал и оборудование: обучающие карточки «Зимующие птицы».
Ход занятия
Педагог: Здравствуйте, ребята! Посмотрите на доску.
На доске вывешены картинки с изображением птиц.
Публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста „Наши пернатые друзья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
Педагог: Как одним словом назвать этих птиц? (Зимующие.) Почему их так называют? (Потому что они не улетают в теплые края, а остаются зимовать с нами.)
Далее педагог предлагает детям отгадать загадки о птицах, обращая внимание на их описание: внешний вид, окрас, повадки:
Черный жилет,
Красный берет.
Нос, как топор,
Хвост, как упор. (Дятел.)
Педагог: Спинка и крылья у дятла черные, с белыми крапинками. На белом брюшке крапины черные, на голове дятла ярко-красный беретик.
Из-за такой причудливой окраски оперения дятлов называют «березовыми птицами». Когда дятел сидит на березе, его иной раз сложно увидеть на фоне узора бересты этого дерева.
У дятла большой крепкий клюв, которым он, словно врач, выстукивает ствол заболевшего дерева. Длинный язык помогает птице ловко доставать личинки жуков-короедов и других насекомых.
Знаете ли вы, что с помощью своего необыкновенного клюва дятел переговаривается с другими дятлами, выстукивая целые послания?
Птенцы у дятлов появляются весной. Они родятся слепыми, неоперенными. Родители старательно выкармливают малышей мошками.
Вторая загадка:
С другом изумились мы:
Яблоки созрели.
В буйный холод - средь зимы -
На колючей ели.
Мы сорвать их захотели -
Мигом фрукты улетели. (Снегири.)
Педагог: С наступлением первых заморозков к нам прилетают снегири.
У самца снегиря спинка синевато-серая, подхвостье ослепительно белое, хвост и крылья черные, с металлическими отблесками, а грудка ярко-красная. Самочка окрашена скромнее - грудка у нее не алая, а темно-серая.
Весну, лето и осень снегири проводят в тени густых дремучих северных лесов, там и стоят птицы свои гнезда. В мае в гнезде появляются бледно-розовые яички. Самка насиживает их, а самец заботливо приносит ей корм. Родители выкармливают птенцов сначала насекомыми, а потом мягкими семенами растений. Осенью снегири собираются стайками, летают по лесам и паркам, клюют ягоды рябины, боярышника, шиповника.
С наступлением зимы снегири перебираются поближе к человеческому жилью, залетают в сады и огороды, отыскивают ягоды рябины, облепихи, барбариса, семена конского щавеля.
Если вам посчастливится увидеть этих красивых птиц, тихонько полюбуйтесь ими, стараясь не спугнуть.
Следующая загадка:
Мальчишка в сером армячишке,
По дворам шныряет, крохи собирает. (Воробей.)
Педагог: Воробей - маленькая, неунывающая бойкая птичка. Спинка у нее коричневая с широкими продольными черными полосками. Хвост и крылышки темно-бурые, украшенные рыжеватой каймой; горлышко черное, а вот головка серая. Воробьи живут самостоятельно, но очень многие селятся в непосредственной близости от человека.
Чем же питаются воробьи? Весной они ловят мошек, гусениц и тлей, летом и осенью охотно клюют комаров, зернышки и семена растений.
Если найдет озорной воробьишка небольшую лужицу с дождевой водой, то норовят «принять ванну», смыть поскорее дорожную пыль - поплещется в прохладной прозрачной воде, а потом взъерошит перышки и отряхнется.
Еще одна загадка:
Длиннохвоста, белобока,
А зовут ее… (Сорока.)
Педагог: Много прозвищ у сороки: сорока белобока, сорока-скрекотуха и даже сорока-воровка.
Белобока, потому что по бокам перышки у сороки совсем белые. Голова и крылья черные. Хвост тоже черный, но с очень красивым зеленоватым отливом, длинный и прямой, как стрела.
Стрекотухой сороку величают за то, что она, перелетая с места на место, громко стрекочет: «Ча-ча-ча!» Громким тревожным стрекотанием сороки предупреждают лесных обитателей об опасности.
Неспроста получила сорока прозвище «воровка» - ведь она очень любит все яркое, блестящее. В гнезде сороки можно найти кусочки металлической проволоки, блестящую пуговицу, бусинки, а иногда даже чайную ложку.
Еще называют сороку «лесной газетой», а про интересную новость говорят: : «Сорока на хвосте принесла».
Осенью сороки собираются в небольшие стаи, летают по садам и паркам, угощаются ягодами рябины, боярышника и облепихи.
В южные края длиннохвостые трещотки от нас не улетают. Зимой птицы перебираются поближе к людям - разлетаются по деревням, обживают городские окраины. Рядом с человеком сытнее и теплее.
И последняя загадка про зимующую птичку:
Пташка-невеличка,
Беленькие щечки,
Серые лапки, черная шапка,
Фартучек желтенький,
Голосок тоненький.
Эта пташка-невеличка
Называется(синичка.)
Педагог: В ясный мартовский полдень вам никогда не казалось, что где-то тихонько позвякивают хрустальные колокольчики? Казалось? Ну так вот - это звенят синицы.
Оперение этих птиц яркое и красивое - иной раз кажется, что птичка нарядилась в желтую блузку с черным галстучком и в зеленый плащик, а голову украсила темной шапочкой.
Весной семья синиц ищет место для гнезда. Синицы старательно вьют его из тонких прутиков и соломы, устилают пухом и перьями. Для утепления жилища птицы приносят шерстяные волоски и кусочки ваты.
Скоро в гнезде синицы появится 15 или 17 яиц. Через две недели из них вылупятся птенцы. От зари и до зари синички будут трудится без устали: приносить корм в гнездо, заодно уничтожая огромное количество вредителей. Когда птенцы оперятся и подрастут, они сами начнут искать себе пропитание. Синицы занесены в список лучших друзей садоводов и лесоводов. Недаром говорят: «Лес без птицы и птица без леса не живут».
Педагог: Давайте сделаем небольшой перерыв, проведем разминку.
Игровое упражнение «Вороны»
Дети вороны стоят посреди комнаты и выполняют движения в соответствии с текстом, который говорит педагог нараспев. Слова «кар-кар-кар» произносят все дети.
Вот под елкой зеленой (Дети бегают по комнате, размахивая руками, как крыльями. )
Скачут весело вороны:
«Кар-кар-кар!» (Громко.) (Дети громко произносят, повторяя за воспитателем.)
Целый день они кричали,
Спать ребятам не давали:
«Кар-кар-кар!» (Громко.) (То же.)
Только к ночи умолкают
И все вместе засыпают:
«Кар-кар-кар!» (Тихо.) (Дети тихо произносят. Садятся на корточки, руки под щеку - засыпают.)
Пальчиковая игра «У кормушки»
Ждут воробьи (Левая ладонь раскрыта, правой рукой пощипывают пальцы левой. )
У кормушки кормежки.
Принес им Сережка (Указательным пальцем правой руки стучат по левой ладони. )
Зерна и крошки.
Педагог: А теперь, ребята, предлагаю выполнить интересные задания. Посмотрите, на рисунки изображены две птички. Кто это? (Сорока.) А это кто? (Воробей.) Сорока и воробышек оставили следы нас негу. Угадайте, где чьи следы проведите стрелки от следов к той птичке, которой они принадлежат.
Педагог: Следующее задание - обведите снегиря по точкам и раскрасьте его
Педагог: Ответьте на вопросы:
1. Как выглядит дятел?
2. Чем питаются дятлы?
3. Как выглядит снегирь?
4. Где можно увидеть эту птичку?
5. Чем питаются снегири?
6. Как выглядит воробей?
7. Где живет эта птичка?
8. Чем питаются воробьи?
9. Как выглядит сорока?
10. Что можно найти в гнезде этой птицы?
11. Где зимуют сороки?
12. Как выглядит сеница?
13. Из чего вьет гнездо?
14. Чем кормит птенцов?
Список использованных источников
1. Аджи А. В. Открытые мероприятия для детей старшей группы детского сада. Образовательная область речевое развитие». - Воронеж: ООО «Метода», 2015. - С. 67-71.
2. Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! - СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016. - С. 61.
3. Елкина Н. В., Тарабарина Т. И. 1 000 загадок. Ярославль: Академия развития, 1997. - С. 97.
