Светлана Печенкина
Конспект НОД «Двенадцать месяцев» по мотивам сказки С. Маршака
ОБОРУДОВАНИЕ
Новогодняя елка; игрушечный Дед Мороз, стоящий под ней; иллюстрация костра в лесу и братьев – месяцев около него; 2 белые ленточки и музыкальный молоточек – каждому ребенку; ритмоформулы.
***
Дети поскоками забегают в зал и встают вокруг елки.
Дети
Здравствуй, праздник новогодний!
Наша елочка, сверкай!
Всем так весело сегодня.
Громче, музыка, играй!
Новогодний хоровод (по выбору)
Воспитатель
Этот праздник самый яркий:
Елка, сладости, подарки…
Санта – Клаус, Дед Мороз
Рассмешат детей до слез.
С. Кузьмин
Публикация «Конспект НОД „Двенадцать месяцев“ по мотивам сказки С, Маршака» размещена в разделах
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Маршак С.Я. Знакомство с творчеством
- Маршак С.Я. Конспекты занятий
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Двенадцать месяцев», сказка
- Темочки
Песня о Деде Морозе (по выбору)
Воспитатель: Дед Мороз всем детям приготовил подарки.
Пальчиковая игра «На елке»
Воспитатель. Еще Дед Мороз принес нам сказку о братьях – месяцах. Сколько всего месяцев в году?
Дети отвечают.
Идут они всегда друг за другом и никогда не встречаются. Мы сейчас расскажем, как их зовут.
Стихотворение с движениями
«Двенадцать месяцев»
Воспитатель. Но рассказывают, будто в горной стране Богемии была девочка, которая видела все двенадцать месяцев сразу.
В одной деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить. Однажды в январе приказала злая мачеха сходить падчерице в лес и набрать подснежников – ведь завтра у любимой доченьки день рождения.
Делать нечего. Взяла девочка корзину, встала на лыжи (без них – то и до лесу не добраться, все дороги замело) и поехала в лес.
Попевка «На лыжах» Е. Тиличеевой
Дети исполняют, отмечая ритмический рисунок звучащими жестами (восьмые – хлопки в ладоши, четверти – по коленям).
Воспитатель. Зашла падчерица в самую чащу леса. Вся замерзла, греет своим дыханием руки.
Логопедическая гимнастика
1. «Греем руки». Вытянуть губы вперед «трубочкой» и продолжительно дуть на ладони. Упражнение прививает навык выпускать длительную направленную воздушную струю.
2. «Греем нос». Губы в улыбке. Приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на верхнюю губу так, чтобы боковые края его были прижаты, а посередине был небольшой желобок. Затем плавно подуть вверх, на нос. Упражнение учит направлять воздушную струю по середине языка и вверх, удерживая язык в форме чашечки на верхней губе.
3. «Греем щеки». Ребенок в спокойном темпе поочередно надувает правую и левую щеки, как бы перегоняя воздух из одной щеки в другую. Упражнение укрепляет мускулатуру щек, развивает координацию движений и умение переключаться.
Воспитатель. Темно в лесу. Вдруг видит девочка: вдали мелькает огонек. Пошла она на этот огонек.
Двигательные упражнения «Мы идем»
Мы идем, мы идем, Дети маршируют.
По дорожке мы идем.
Мы идем, мы идем,
Звонко песенку поем:
«Ля-ля-ля…»
Через сугробы мы шагаем, Шагают, высоко поднимая колени
Ноги выше поднимаем,
Все равно вперед идем,
Смело песенку поем:
«Тра – та – та…»
А теперь на лыжи встали, Двигаются скользящим шагом.
Очень быстро побежали,
Мчимся с горки, не молчим,
А задорно так кричим:
«Ух!.»
Воспитатель. Вышла девочка на полянку. А там сидят братья – месяцы : три пожилых человека, три молодых и три мальчика. (Показывает иллюстрацию.) Самый высокий, самый бородатый старик спросил у падчерицы, зачем пришла она к новогоднему костру, около которого раз в году все месяцы встречаются. Рассказала девочка, что мачеха послала ее в лес за подснежниками и не велела без них домой возвращаться. Пожалели ее месяцы. Решили уступить место месяцу марту на час. Сначала стукнул своим посохом месяц январь :
- Не трещите, морозы,
В заповедном бору,
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Полно вам воронье
Замораживать,
Человечье жилье
Выхолаживать!
Тихо стало в лесу. Падчерица ладошки свои растерла и сразу согрелась.
Массаж рук «Зимняяразогревалочка»
Воспитатель. Тут стукнул посохом февраль и загудел:
- Ветры, бури, ураганы,
Дуйте, что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи!
Воспитатель. Взял мальчик март посох и ударил им о землю, звонко закричал во весь свой мальчишеский голос:
Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле.
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник,
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.
Раздался тут рев. Это вылез из берлоги медведь. Идет недовольный, ворчит, что мало поспал.
Упражнение на координацию речи и движения
под песню «Про медведя»
Воспитатель. Под ногами у девочки мягкая весенняя земля. Кругом каплет, журчит, течет. А под ногами подснежников видимо – невидимо. Побежала падчерица собирать цветы.
Упражнения на развитие чувства ритма
«Собери подснежники»
Дети врассыпную ходят по залу под любую народную плясовую в двухдольном размере, делая на сильную долю наклон («срывая цветок») и выпрямляясь на слабую («собирая букет»).
Воспитатель. Поблагодарила девочка братьев – месяцев. Январь стукнул посохом и построил для нее ледяной мосток до самого дома.
Ритмическая игра «Мосток»
Игра «ритмическое эхо»
Воспитатель. Вернулась падчерица домой, отдала подснежники. А мачеха, знай ругается: «Надо было у каждого месяца чего – нибудь попросить – ягод, грибов, груш». Решили в лес отправиться мачеха с дочкой. По ледяному мосту быстро добежали они до заповедной поляны и стали требовать: «ну-ка, давайте нам подарки: июнь-месяц пусть землянику даст, июлю – огурцов, август – яблок да груш, сентябрь - орехов спелых. Хотим орехов погрызть».
Скороговорка «Орешки»
Дети проговаривают 2-3 раза с постепенно убыстряющимся темпом.
Воспитатель. Январь строго им сказал : «Не бывать лету перед весной, а весна перед зимой». Но мачеха с дочкой требовали себе подарки. Тогда рассердился январь, стукнул волшебным посохом и сказал : «Ищи лето зимой!» Поднялась тут метель, закружила мачеха с дочкой, ударил холод лютый и превратил их ледяные глыбы.
Игра «Ледяные фигуры»
Воспитатель. С той поры падчерица живет одна. Около дома у нее сад, да такой чудесный. Раньше чем у всех, расцветают в этом саду цветы, поспевают фрукты. Говорят, что у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят.
Немецкий хоровод «Времена года»
