Ватутина Наталия
Конспект НОД «Какая бывает реклама» в подготовительной группе
Конспект НОД «Какая бывает реклама?»
Цель: создание условия для формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста в процессе разнообразных видов деятельности (познавательная, поисково-исследовательская, художественно-эстетическая)
Программные задачи:
Воспитательные:
• Воспитывать интерес в финансовой грамотности.
• Воспитывать целенаправленность, работоспособность, самостоятельность, навыки контроля и самоконтроля.
Образовательные:
• Познакомить детей с понятие «реклама».
Публикация «Конспект НОД „Какая бывает реклама“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Реклама. Знакомим детей с рекламой
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
• Дать детям представление о рекламе.
• Познакомить детей с видами рекламы.
Развивающие:
• Развивать внимание, память.
• Развивать связную речь.
-Дети, на нашей улице открывается новый магазин, и продавцы просят вас о помощи: необходимо каким-то образом оповестить жителей города об этой новости.
-Как вы думаете каким образом можно разослать эту новость всем?
(Высказывания детей. Варианты могут быть разными: всем рассказывать, можно сделать объявления и расклеить на щитах, можно в телефоне разместить сообщение и т. д.)
Информация или небольшой рассказ, или плакат называются рекламой.
При помощи игры технологии ТРИЗ «Хорошо, плохо» обсуждаются разные виды рекламы.
Рассказ воспитателя с демонстрацией слайдов: Рекламы бывают разные.
• Текстовая реклама, это та реклама, которую можно прочитать.
Такие рекламы публикуются в газетах, журналах. Это может быть листовка или буклет, чтобы другие люди могли прочитать. Наверное, вы видели такие листовки возле торгового центра у нас.
• Телевизионная реклама, эту рекламу можно увидеть по телевизору.
Реклама на телевидении является сейчас очень популярной. По телевидению рекламируют детские товары, продукты.
• Еще бывает и наружная реклама. Такую рекламу можно увидеть в виде плакатов, которые размещают на различных щитах.
-На улицах нашего города вы видели рекламы, какие, что рекламировали? (Ответы детей- это реклама одежды, электрических товаров и. т. д.)
-Наружные рекламы размещаются рядом с магазинами. Они рассказывают о тех товарах, которые имеются в магазине.)
Воспитатель предлагает сравнить 2 наружные рекламы (одна яркая и выразительная, а другая черно-белая и тусклая).
-Дети, как вы считаете, какая реклама больше привлечет внимание покупателей.
(Дети высказывают свою точку зрения и делают вывод, что яркая реклама интереснее и запоминается быстрее.)
Воспитатель: профессия людей, которые изготавливают рекламы называется-рекламист.
Воспитатель :- вы хотели бы побывать в роли рекламиста? Тогда вперед.
(На столах приготовлены листы бумаги, мелки, образцы рекламы, открытки с изображением цветов, клей цветная бумага).
- Как вы думаете с чего следует начать изготовление рекламы магазина?
- Верно, надо знать, чем в магазине будут торговать?
- Этот магазин «Цветы», в нем продают букеты и предметы-подарки.
Детям предлагается выбрать изоматериалы по желанию и приступить к работе.
(На выполнение работы можно дать 15 минут)
Когда дети изготовят рекламу магазина воспитатель предлагает выбрать наиболее интересную и красочную рекламу.
-Скажите, чем понравилась данная реклама, почему?
-Что бы можно было изменить или добавить?
Дети высказывают свое мнение.
-Ваши рекламы обязательно передам в магазин «Цветы» и продавцы оценят ваши работы
При помощи смайликов (грустных и веселых) дети определяют с каким настроением они сегодня работали на занятии.
