Надежда Чванова
Конспект НОД по лепке из солёного теста «Бублики»
Виды детской деятельности:
игровая, коммуникативная, двигательная, изобразительная,восприятие художественной литературы.
Программное содержание:
Изобразительная задача:
закрепить умение лепить предметы округлой формы.
Творческая задача:
показ вариантов оформления лепных изделий (посыпание манкой, маком, протыкание дырочек карандашом или зубочисткой).
Техническая задача:
закреплять умение раскатывать столбики (короткие и узкие) и замыкать в кольцо.
Публикация «Конспект НОД по лепке из солёного теста „Бублики“» размещена в разделах
- Баранки, бублики, сушки, калачи
- Бублики, баранки. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Коррекционная задача:
развивать восприятие формы и величины, глазомер и мелкую моторику.
Подготовка к занятию:
Подготовка воспитателя: подобрала и оформила конспект, изготовила образец, подобрала наглядность.
Подготовка детей: просмотр комплекса технологических карт по лепке «Крямнямчики» (карточка «Бублики-баранки»).
Материалы и оборудование:
- у воспитателя – солёное тесто, стеки, манка, мак, пластиковая вилка или зубочистка. Две верёвочки, клеёнки, салфетки бумажные и матерчатые.
- у детей – солёное тесто, зубочистки, стеки, дощечки, салфетки.
Организация детей: фронтальное занятие.
Логика образовательной деятельности:
I часть. Вступительная.
Воспитатель показывает детям связку бубликов, загадывает загадку:
Кольцо не простое, кольцо золотое,
Блестящее. Хрустящее. Всем на загляденье…
Ну и объеденье! (Бублик).
Воспитатель: дети сегодня к нам на чаепитие придут гости, нам нужно приготовить угощение к чаю, давайте испечём много-много бубликов.
Посмотрите, как я буду готовить свои бублики. Беру большой комок солёного теста, делю его на равные кусочки, затем раскатываю в столбики, после этого замыкаю столбики в кольца, вот и получился бублик.
Теперь свой бублик я обмакну в манку и посыплю маком, проткну зубочисткой дырочки. Готовый бублик я нанизываю на верёвочку.
Пальчиковая игра: «Котя, Котенька, коток»
Котя, котенька, коток,
Котя – серенький лобок,
Прид, Котя, ночевать,
Мою детку покачать,
А как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кусок пирога
И кувшин пирога.
Теперь приступили к работе вы.
II часть. Основная.
В процессе работы надо следить, чтобы дети делили тесто на части, равные по величине. Спрашивать у ребёнка, что он будет раскатывать из теста (столбики). Так же спрашивать о способах лепки. Посоветовать детям обмакнуть бублик в манку и посыпать маком, затем проткнуть зубочисткой дырочки, готовые бублики нанизываем на верёвочку. Угощение к чаю готово, можно встречать гостей.
III часть. Заключительная.
В конце занятия на детском столике расставить чайный сервиз, готовые бублики выложить в красивую вазу, пригласить гостей (куклы, мишки, зайчики) и поиграть в сюжетно-ролевую игру «Чаепитие».
