Вера Васильева
Конспект НОД «Путешествие в космос» в средней группе с использованием ИКТ
Посвящается светлой памяти моей дочери Васильевой Марии Юрьевны воспитателя МБДОУ №17 г. Новочебоксарск Чувашкой республики
Цель: Расширить знание детей о космосе и о космических полётах.
Задачи:
Образовательные: формировать элементарные представления о космосе и космическом пространстве; закрепить знания о геометрических фигурах; побуждать к активной речи.
Публикация «Конспект НОД „Путешествие в космос“ в средней группе с использованием ИКТ» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Развивающие: развивать познавательный интерес и любознательность детей; пространственное воображение, общую моторику.
Воспитательные: формировать навыки доброжелательного общения и взаимодействия со сверстниками; воспитывать любознательность.
Ход:
Воспитатель: Ребята, скажите мне, пожалуйста, какой скоро праздник (Ответы детей). Правильно, День Космонавтики, давайте проверим нашу электронную почту, может, кто нас поздравляет. Нам прислали письмо, кто же его прислал? (Открывает и читает)
Письмо.
Мы – жители очень далёкой галактики, находящейся в Туманности Андромеды. Мы видели вашу планету в телескоп, и надеемся, что на ней живут живые существа. Если кто-то читает это письмо, значит Ваша планета Земля - обитаема и мы будем ждать ответного послания от Вас!
Ну что, дети, надо хорошенько подумать, как рассказать инопланетянам о нашей планете и о нашей солнечной системе. (Предположения детей).
Я предлагаю отправиться в космическое путешествие, но сначала нам с вами нужно вспомнить, на чем можно путешествовать. Пройдемте к столам, (Дети садятся за столы, на которых разложены круги Луллия) буду загадывать вам загадки, а вы находить отгадки.
Загадки
Он бензин на завтрак пьет,
Громко, как медведь, ревет.
Есть колеса и мотор,
Чтоб лететь во весь опор.
Над дорогой вьется пыль –
Это мчит (Автомобиль).
Плавно ходит по волнам –
По озерам и морям,
И широкая река
Слышит звук его гудка.
Набирает быстрый ход
Белоснежный (Пароход).
Вот стальная птица,
В небеса стремится,
А ведёт её пилот.
Что за птица? (Самолёт)
Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться.
Лишь распустит птица хвост,
И поднимется до звезд (Ракета).
Воспитатель: Молодцы, все загадки отгаданы, пора отправляться в путешествие.
Игра «Космодром».
Все готово для полета, (дети поднимают руки вверх)
Ждут ракеты всех ребят. (соединяют руки над головой)
Мало времени для взлета, (маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд. (ноги врозь – руки на поясе)
Поклонились вправо, влево, (делают наклоны в стороны)
Отдадим земной поклон. (делают наклон вперед)
Вот ракета полетела (прыжки на месте)
Опустел наш космодром. (приседают на корточки)
Воспитатель: Прошу всех занять свои места в космическом корабле.
(Садятся на стулья)
Презентация (По ходу презентации воспитатель задает детям вопросы групповые и индивидуальные).
Воспитатель: Из нашего космического путешествия мы узнали много интересного, а теперь нам пора возвращаться.
- Пять, четыре, три, два, один, приземлились! Ура!
- Вот мы и в детском саду.
Воспитатель: Ребята, пока мы с вами путешествовали, жители далекой галактики прислали нам задание.
Дидактическая игра «Рассади инопланетян по космическим кораблям»
Воспитатель: Ребята, нужно помочь инопланетянам найти свою ракету,
(На листе бумаги нарисованы инопланетяне из геометрических фигур и ракеты в форме этих же фигур. Нужно соединить линией изображения ракеты и инопланетянина, состоящих из одинаковых геометрических фигур).
Воспитатель: Молодцы, все справились с заданием. Вам понравилось путешествие? Что вам понравилось? (Ответы детей). Сегодня наше занятие подошло к концу, в следующий раз мы продолжим изучать космос и отправим ответное письмо жителям далекой галактики.
