Анна Золотухина
Конспект НОД по духовно-нравственному и художественно-эстетическому воспитанию в средней группе «О маме с любовью»
Образовательная область: познавательно-речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Программные задачи:
-формировать у детей бережное и уважительное отношение к самому дорогому человеку-маме;
-способствовать повышению познавательного интереса;
-развивать творческие способности;
-воспитывать уважительное отношение ко всему святому.
Предварительная работа:
-чтение стихов, разучивание детских песен;
-рассматривание иллюстраций, открыток с изображением мамы с ребенком, фотографий.
Ход НОД:
Звучит песня - про маму «Самая хорошая»
Публикация «Конспект НОД по духовно-нравственному и художественно-эстетическому воспитанию в средней группе „О маме с любовью“» размещена в разделах
Слова О. Фадеевой
Музыка В. Иванникова
Сегодня мы будем говорить о маме. Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Многим в своей жизни мы обязаны своим мамам. У мамы самые добрые и ласковые руки, самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь. Оно никогда не останется равнодушным. Чем больше мы любим своих мам, тем радостнее и светлее становится жизнь.
Сейчас я вам предлагаю встать в круг, закрыть на минутку глаза, вспомнить своих мам. А теперь давайте поиграем в игру «Доскажи словечко». Я начну предложение, а вы продолжайте: «Моя мама» - красивая, добрая, нежная, трудолюбивая, голубоглазая, терпеливая и т д.
Дети садятся за столы.
Чтение притчи о Маме.
За день до своего рождения ребё нок спросил у Бога:
- Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
- Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.
- Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
- Как и когда я должен вернуться к тебе?
- Твой ангел скажет тебе всё.
- А как зовут моего ангела?
- Неважно как его зовут, у него много имён.
Ты будешь называть его «Мама».
Воспитатель : - О чём идёт речь в этой притче?
Ребёнок, появляясь на свет, ещё не может быть самостоятельным, ему нужна любовь, поддержка взрослых людей, а такую поддержку может оказать, только мать, так как она ближе всего ребёнку. Мама всегда желает добра своему ребёнку. Любовь к матери заложена самой природой.
Физкультминутка:
Маму я свою люблю (изображают руками сердце и подносят его к груди)
Я всегда ей помогу!
Я стираю, полоскаю (далее движения по тексту)
Воду с ручек отряхаю,
Пол я чисто подмету,
И дрова ей наколю.
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать,
Я на цыпочках хожу,
И ни разу, и ни разу,
Ни словечка не скажу.
(З. Агранович)
О материнской нежности написано стихотворение:
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас.
Добрый день и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ёжики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это – мама, мама, мама!
А что можете делать вы, ребята, чтобы глаза ваших мам искрились от любви и счастья? (ответы детей). Да, ребята, маму нужно чаще радовать приятными сюрпризами и подарками. Посмотрите, какие прекрасные букеты цветов изобразили художники. (слайды)
Предлагаю и вам сделать поделку в подарок маме - красивый букет.
По окончании работы обращаю внимание детей на красоту поделки, обращаюсь с вопросом: «Что бы вы, ребята, хотели пожелать своим мамам?»
