СЕМИКОВА ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) для детей 3–4 лет
Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию (аппликация) для детей 3-4 лет.
«КРАСИВЫЙ ПЛАТОЧЕК»
Цель: учить детей составлять узор на бумаге квадратной формы.
Задачи:
- учить располагать по углам и в середине большие кружки одного цвета, а в середине каждой стороны-маленькие кружки другого цвета;
- развивать композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства;
- закрепить название геометрических фигур (круг, квадрат);
- закрепить название величины (большой, маленький).
Публикация «Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
1) Предварительная работа: рассмотрение разноцветных платочков и салфеток.
Перед началом работы нужно провести пальчиковую гимнастику
«МЫ ПЛАТОЧКИ ПОСТИРАЕМ»
Мы платочки постираем (Пальцы сжаты в кулачки
Крепко, крепко их потрем! тереть кулачком по кулачку)
А потом повыжимаем
Мы платочки отожмем (Движение «выжимаем бельё»)
А теперь мы все платочки (Пальцы свободные выполнять
Так встряхнем, так встряхнем легкие движения кистями вверх-вниз)
А теперь платки погладим (Движение «гладим бельё» кулачком
Мы погладим утюгом одной руки по ладони другой)
А теперь платочки сложим (Хлопок)
И в шкаф положим (Положить руки на колени)
2)Основная часть. Схема аппликации
Вид деятельности Материал и оборудование Ход работы Примечание
1 2 3 4
Аппликация
«КРАСИВЫЙ ПЛАТОЧЕК» -образец платочка,
-бумажные одноразовые платочки (по 1 на каждого ребёнка,
-цветные бумажные кружки разной величины красного цвета,
- цветные бумажные квадраты разной величины зелёного цвета
-клей- карандаш (на каждого ребёнка,
-подставка (салфетка) для занятия аппликацией,
-тряпочка 1)берем салфетку белого цвета (сам платок) и кладём его перед ребёнком
2)предложить предварительно самостоятельно красиво разложить кружочки ещё, не промазанные клеем
3)дети раскладывают круги на платочке и приступают к выполнению аппликаций.
4)Помогать ребятам, нуждающимся в помощи.
-перед началом работы воспитатель должен провести инструктаж по технике безопасности,
-объяснить детям, что промазывать нужно кружочки, а не саму салфетку,
-следить за осанкой во время занятия,
-в процессе наклеивания обращать внимание на то, как дети намазывают клеем круги и наклеивают их.
.
3)Заключительная часть
1)После окончания занятия нужно ещё раз провести физкультминутку: «МЫ ПЛАТОЧКИ ПОСТИРАЕМ».
2)Можно устроить выставку «ПЛАТОЧКОВ»
4)Рефлексия (обратная связь)
Воспитатель должен спросить у детей всё ли им понравилось, и что большего всего запомнилось.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Красивые платочки у вас получились. Потрудились от души, все работы хороши! Спасибо! На этом наше занятие закончено.
