Василькова Татьяна Леонидовна
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Вырос в поле василёк»
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию на тему : «Вырос в поле василёк»
Цель : сформировать у детей навыки рисования цветов василька нетрадиционным способом рисования.
Задачи:
-познакомить детей с растением,его особенностями,
-продолжать учить использовать нетрадиционные материалы для рисования,
-развивать творческие способности,
-развивать интерес к художественной деятельности выполненной в нетрадиционной форме;
Публикация «Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию „Вырос в поле василёк“» размещена в разделах
-воспитывать любовь и заботливое отношение к окружающей природе;
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций с луговыми цветами, чтение стихотворений о цветах и насекомых, загадывание загадок.
Материалы. Листы А4,пластиковая вилка,поролоновые валики (для рисования фона) ,удобная ёмкость для использования валиков,кисточки,гуашь,
Ход занятия.
Воспитатель загадывает загадку.
Головка голубая и длинный стебелек.
Ну кто его не знает! Это.
В. -Правильно,ребята! Вы догадались,что это –василёк!Сегодня он сам пришёл к нам в гости!Посмотрите на него. Мы с вами уже рассматривали этот полевой цветок,только на картинке. Давайте вспомним из каких частей он состоит. Кто помнит? (Ответы детей-стебель,лепестки,цветок) Молодцы! Давайте понюхаем его,есть у василька –запах?Правильно –у василька нет запаха. Смотрите,а наш гость не один с ним его верная спутница и друг колосок ржи. Вы знаете,ребята есть даже такая пословица «Ты посей рожь — васильки сами вырастут».
Пальчиковая гимнастика.
Колосится в поле рожь. (руками согнутыми в локтях проводим несколько раз вверх –вниз)
Там, во ржи, цветок найдёшь. (разводим руками в стороны от себя,как бы ища)
Ярко-синий и пушистый (делаем руками воздушный комочек)
Только жаль, что не душистый. (пожимаем плечами,качаем головой и дотрагиваемся до кончика носа пальцем)
Ребята,васильки бывают не только синего цвета,как у нас, но и белого,розового,голубого и даже жёлтого цвета. Как говорят учёные у василька много видов. Людям очень нравиться этот красивый цветок. Но василёк является сорняком и поэтому земледельцы его не очень любят. Он истощает почву и если его будет много,то он просто погубит все посевы. И для домашних животных,коров,лошадей –василёк вред. Если они его обьедятся,то они могут даже погибнуть.
Ребята,но вы не подумайте,что наш гость –это только вредитель и любить его можно только за красоту,нет. В природе нет бесполезных растений!В васильке очень много мёда,его очень любят пчёлы,шмели. Василёк –медонос.
А ещё василёк любят и врачи. Его настойкой можно вылечить простуду,нарыв,болезнь глаз. Василёк –лекарственное растение.
В России василёк называли –царский цветок. От имени Василий,которое в переводе означает –царский. И если мы приглядимся к цветку повнимательней,то увидим,что лепестки очень напоминают корону.
Практическая часть.
Ребята,а вы бы хотели научиться рисовать васильки. Давайте для начала мы приготовим фон. Фон мы сделаем с помощью наших поролоновых валиков. А пока фон подсыхает,мы пойдём на полянку.
Динамическая пауза. «Выросли цветы».
Ну вот наш фон подсох. Давайте для начала нарисуем стебель василька,вспоминаем какой он формы. Теперь рисуем зелёную чашечку,а рядом с ней кисточкой наносим краску синего и фиолетового цвета. Берём вилку и смешиваем цвета. Дорисовываем листья. Теперь рисуем друга василька –колосок. Стебель у ржи ровный,прямой. Зёрнышки рисуем жёлтого цвета, делая полный отпечаток кисточкой. Можно дорисовать солнышко,небо,травку.
Посмотрите, ребята похожи ваши работы на наш василёк и его друга?А какого цвета ещё может быть василёк?Василёк – полезное или вредное растение?Вам понравилось рисовать вилкой?
Вы,большие молодцы!Давайте положим наши работы подсохнуть,а потом вывесим их на выставку.
