Александра Сергеевна Кутищева
Конспект НОД по лепке «Репка» в первой младшей группе
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Кантемировский детский сад №1
Кантемировского муниципального района Воронежской области
Конспект
непосредственной образовательной
деятельности по лепке
«Репка»
Подготовила:
воспитатель Кутищева А. С.
Кантемировка, 2018 г
Тема: «Репка»
Цель: научить лепить предметы продолговатой формы, использовать прием сплющивания.
Задачи:
1. Развивать мелкую моторику рук;
2. Воспитывать внимание, развивать фантазию;
Публикация «Конспект НОД по лепке „Репка“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- «Репка»
- «Репка». Лепка, пластилин
- Темочки
3. Способствовать развитию речи детей.
Материалы, оборудование: пластилин, доски, салфетки, муляж репки.
Ход НОД:
1. Организационный момент:
Воспитатель:
Посмотрите, ребята. У меня есть домик. Давайте посмотрим кто в нем живет.
Демонстрация героев сказки «Репка»
Это же герои одной известной сказки! Я вам покажу самый главный предмет (репка). Ну, что догадались из какой сказки герои? Репка!
2. Основная часть
Воспитатель:
В этой сказке дед тянул репку из земли, но один не справился. Тогда он позвал своих близких и только вместе, сообща они вытянули репку.
Давайте вместе рассмотрим ее.
Это овощ или фрукт?
Какой она формы?
Какого цвета?
Воспитатель:
Ребята посмотрите, на репке не хватает листьев. Как же дедушка с остальными помощниками будет ее вытягивать из земли. Давайте слепим из пластилина листики для репки и так поможем героям сказки вытянуть репку.
Пальчиковая гимнастика «10 пальцев»
10 пальцев у меня! Сколько же умею я!
Кулаки могу сжимать, а потом их разжимать.
Я могу переплести, а могу и спрятать.
Полетать могу пустить, а потом и падать.
А могу сложить тихонько, на коленках как котенка
Воспитатель:
Какого цвета листья у репки? Зеленого
А форму они имеют продолговатую.
Чтобы сделать листочек для репки нужно сначала взять кусочек пластилина, хорошо его размять, сделать колбаску. А потом двумя пальчиками сплющить колбаску в нескольких местах, чтобы она стала плоской формы. Получается листик для репки.
Самостоятельная работа детей
Воспитатель:
Молодцы, ребята! Замечательные листочки у нас получились. Самое главное, что теперь герои сказки легко смогут репку вытянуть из земли, благодаря вашей помощи, и тому,что они действовали вместе, сообща.
Сейчас мы сделаем физминутку под нашу любимую песенку «Мышь» (Е. Железнова)
3. Итог.
Ребята, давайте вспомним, что мы сегодня делали: встретились с героями сказки «Репка», слепили листочки для репки, потанцевали под веселую песенку про мышку.
