Мельникова Татьяна Александровна
Конспект НОД по математике «Путешествие в зимний лес»
Конспект непрерывной образовательной деятельности по математике
«Путешествие в зимний лес» в первой младшей группе
Цели и задачи
Учить детей сравнивать два предмета по размеру (больше – меньше).
Учить детей выделять из группы предметов (один- много, понимать вопрос «сколько», пользоваться словами «много, один).
Учить детей называть и узнавать круг, треугольник.
Учить детей сравнивать предметы по цвету, форме. Продолжать учить цвета (красный, жёлтый, синий, зеленый).
Развивать интерес, заинтересованность к занятиям
Публикация «Конспект НОД по математике „Путешествие в зимний лес“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты занятий по математике, ФЭМП
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Материал Игрушки (зайчик, белка,2 ёлки (большая и маленькая, шишки (большие и маленькие, корзинки с грибочками (большими и маленькими, музыкальная шкатулка, геометрические фигуры (треугольник, круг) 4 цветов (красный, жёлтый, синий, зелёный).варежки 4 цветов, корзинки 4 цветов, печенье (орешки) для сюрпризного момента
Ход непрерывной образовательной деятельности
Дорогие, ребятки, мы сегодня с вами отправимся на прогулку в зимний лес. Хотите? Поможет нам волшебная снежинка (показываю).
«Покружись, покружись и в зимнем лесу очутись».
Ребята, посмотрите. Что это? (ёлка).
Какая она по размеру? (большая).
Сколько на ней шишек (много).
А другая елочка, какая по размеру (маленькая).
Сколько на ней шишек (одна).
Какая шишка по размеру (большая).
Кто спрятался на елке, отгадайте загадку.
«Живёт в дупле. Орехи ест
На ней пушистый рыжий мех,
А хвост пушистый нужен ей,
Чтоб ловко прыгать средь ветвей.»
А, вот и белочка. Где сидит белочка? (на елке). Вверху или внизу?
(вверху)
Ребята, белочка просит помочь ей разобрать грибочки по корзинкам (большие в желтую корзинку, маленькие в зелёную корзинку).
Игровое упражнение «Разложи грибочки по корзинкам».
Спасибо, а вот и мой дружок зайчик. Он хочет с вами поиграть.
Посмотрите, у зайчика волшебная шкатулка. Она непростая. Что –то в ней лежит (разноцветные треугольники и круги 4 цветов).
Игровое упражнение «Разложи фигуры по цветам».
Спасибо. А теперь давайте поиграем
Физминутка
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть
Лапки вверх,
Лапки вниз,
На носочки поднимись.
Лапки ставим на бочок
Вот как ловко – скок-поскок.
Ой, ребята, давайте поможем найти пару варежкам.
Игровое упражнение «Ты цвет варежки скажи и её пару найди».
Вот, какие молодцы. Все справились.
Ребята, а белочка хочет вас угостить орешками (РАЗДАЕМ УГОЩЕНИЕ ДЕТЯМ).
СПАСИБО.
