Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект НОД по рисованию с использованием отпечатка ладони «Кустик мимозы» для младшего дошкольного возраста
Цель: развитие детских творческих способностей, знакомство с нетрадиционными техниками рисования.
Задачи:
- учить рисовать кустик мимозы ладошкой, аккуратно ставить отпечаток ладони на бумагу;
- продолжать упражнять детей в умении рисовать пальчиками способом тычка, закреплять умение равномерно наносить точки, развивать чувство формы и ритма;
- воспитывать эстетическое отношение к природе через изображение образа мимозы;
Публикация «Конспект НОД по рисованию с использованием отпечатка ладони „Кустик мимозы“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мимоза
- Мимоза. Рисование
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
- формировать пространственные представления – учить использовать при рисовании все пространство листа
- формировать заинтересованное отношение к рисованию
- учить аккуратно пользоваться гуашью, соблюдать технику безопасности;
- развивать воображение, внимание, фантазию;
- воспитывать любовь к природе, умение видеть ее красоту.
Предварительная работа:наблюдение за веточкой мимозы в вазе, рассматривание иллюстраций, чтение стихов о мимозе.
Материал: половина альбомного листа, гуашь зеленого и желтого цвета, клеенка, влажные салфетки для рук.
Ход НОД.
1. Организационный момент. Вводная познавательная беседа.
Воспитатель: - Ребята, отгадайте загадку.
Кустик желто-золотистый,
Как цыпленочек пушистый.
Сразу вянет от мороза
Наша неженка … (мимоза).
- На занятии мы с вами будем рисовать мимозу. Мимоза цветет с наступлением тепла и весны. Еще вокруг лежит снег, но весна уже вступила в свои права и подарила нам такое чудо – мимозу!
Яркие желтые шарики на нежных ветвях смотрятся очень трогательно, когда вокруг еще лежит снег. Давайте рассмотрим мимозки. Воспитатель с детьми рассматривают иллюстрации, фото с изображением мимозы, описывают кустик: листочки у мимозы резные, цветочки мелкие желтые, пушистые шарики.
Мы сегодня будем волшебниками, будем рисовать ладошками и пальчиками.
Посмотрите, пожалуйста, на образец. Мы нарисуем целый кустик мимозы.
Воспитатель объясняет последовательность выполнения работы, сопровождая показом.
Сначала рисуем ладошкой сам кустик, делаем отпечаток гуашью зеленого цвета. Кустики получились замечательные, но без цветочков. Оденем голый кустик. Пальчиками дорисовываем цветы, используя гуашь желтого цвета. Цветочки рисуем методом тычка – пальчик нужно приложить и убрать. Цветочков на веточках очень много, кустик похож на золотой шар.
Перед рисованием приготовим ручки.
2. Пальчиковая гимнастика «Мимоза».
Желтые, пушистые мимозы (сжимаем, разжимаем ладошки)
Солнце их теплом согрело (потираем ладошками)
Ярким светом осветило (руками круг)
Легкий ветер зашептал (руки вверх, качаем)
Все цветочки закачал (руки внизу, покачиваем)
- Ручки подготовили, можно приступать к работе.
3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Рисование «Кустик мимозы»
Воспитатель: - Ребята молодцы! Вы хорошо приготовили пальчики к работе, а теперь каждый нарисует свой кустик мимозы!
Ставим отпечаток ладони и идем мыть ручки. Пока рисунки сохнут, проводим физкультминутку «Дружно делаем разминку».
Воспитатель обращает внимание на образец, напоминает о технике безопасности.
Дети рисуют цветы на мимозе, воспитатель оказывает, при необходимости, индивидуальную помощь.
4. Итог НОД.
Организуем экспресс- выставку рисунков.
Воспитатель: - Ребята, какие красивые кустики мимоз у вас получились!
Мы старались, мы трудились, и мимозы получились.
Наше занятие подошло к концу, и мне очень хочется узнать, что вам сегодня понравилось на занятии? Трудно ли вам было рисовать мимозы? Как вы рисовали кустик, цветочки?
Поместим мимозы в наш уголок творчества, пусть они всем дарят свою красоту, создают хорошее настроение.
