Хреновская Оксана Владимировна
Конспект НОД по рисованию с помощью пупырчатой плёнки «Зимнее дерево»
ГКУЗ ГДРС «Остров доброты»
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию с помощью пупырчатой плёнки «Зимнее дерево»
во второй младшей группе «Ягодка»
Выполнила воспитатель высшей квалификационной категории
Хреновская О. В.
п. Зеленогорский 2023 г.
Цель: закреплять умение детей работать в нетрадиционной технике рисования – оттисками пупырчатой плёнки.
Публикация «Конспект НОД по рисованию с помощью пупырчатой плёнки „Зимнее дерево“» размещена в разделах
- Деревья зимой. Зимние деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пузырчатая пленка. Рисование, поделки
- Рисование с использованием пакетов и пленки
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Целлофановые, полиэтиленовые, мусорные пакеты. Поделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023
Задачи: формировать умение набирать краску на кисть, макая её всем ворсом в тарелочку, снимать лишнюю краску, прикасаясь ворсом о край тарелочки, рисовать снег с помощью штампика с пупырчатой плёнкой; развивать эстетическое восприятие окружающих предметов; воспитывать аккуратность в работе, бережное отношение к природе.
Используемое оборудование: штампик с пупырчатой плёнкой, образец рисунка; листы голубого цвета с изображением зимнего дерева на каждого ребёнка, тарелочки с белой краской, кисти, салфетки для рук, клеёнка, аудио запись времена года «Зима» Чайковского, мольберт, картинки зимнего леса.
Ход игры- занятия:
Воспитатель. - Дети, сегодня мы с вами отправляемся в Зимний Сказочный Лес! Вы готовы? Звучит музыка.
Картинка №1
В: - Посмотрите на картинку- деревья-великаны укрыты снегом и стоят сонные и тихие… В зимнем лесу очень тихо! Не шумят листья, не шуршат травы, только поскрипывает снег и тихо кружатся снежинки… Вот как хорошо зимой в лесу!
Картинка № 2
В: Дети, а что нарисовано на следующей картинке?
Дети: Зимний лес. Снегири сидят на деревьях.
В: Снегирь -красногрудая птичка с серой спинкой и чёрной головкой. Прилетают к нам зимой, кормятся семенами деревьев и кустарников, почками растений, ягодами. Снегири украшают нашу зимнюю природу.
Картинка №3
В: -Дети, посмотрите на следующую картинку :Что вы видите на ней?
Зимой в лесу.
Намело, навьюжило
Все деревья в кружеве :
Снег на соснах,
На кустах,
В белых шубках ели.
И запутались в ветвях белые метели.
Н. Гончаров.
В: - Ребята, Зима в лесу как хозяйка - она украшает зимний лес снегом, он красиво переливается и сверкает, вокруг бело, - посмотрите, как красиво в зимнем лесу!Я предлагаю вам всем стать художниками. Давайте поможем деревьям нарядиться в одежды, которые Зима ещё не успела на них надеть Посмотрите, я раздам вам листы бумаги с нарисованными деревьями, и вот такие штампики с пупырчатой плёнкой. Сейчас мы с вами превратимся в волшебников… и будем рисовать штампиками, хотите? Давайте попробуем, прикладывайте его к листу бумаги. И что у нас получилось? Ничего… А как вы думаете, что нам необходимо для того, чтобы рисовать?
Ответы детей
В:- Конечно же, нам нужны краски и кисти, а как вы думаете, какого цвета краска нам нужна.
Ответы детей.
В: - А почему белая?
Ответы детей.
В:- Итак, мы с вами сегодня будем не просто рисовать, а мы будем наносить на лист отпечаток пупырчатой плёнки. Для этого нам необходимо кисточкой нанести на плёнку слой белой краски. Нужно стараться раскрасить всю поверхность плёнки, без пробелов, тогда рисунок получится более чётким и красивым. Как только на штамп из плёнки нанесли белую краску, сразу же прикладываем его к листу бумаги, на которой изображено дерево и делаем отпечаток, формируя таким образом зимнюю крону дерева. Затем убираем штампик и повторяем снова, пока всё наше дерево не оденется в красивый снежный наряд. Но прежде чем начать рисовать, я вам предлагаю сделать пальчиковую гимнастику «Снежок».
Раз, два, три, четыре, -загибаем пальчики по одному
Мы с тобой снежок лепили, -«лепим» двумя руками
Круглый, крепкий,- чертим руками круг
Очень гладкий, -одной рукой гладим другую
И совсем, совсем не сладкий. -грозим пальчиком
Раз –подбросим –подбрасываем воображаемый снежок
Два - поймаем-ловим воображаемый снежок
Три -уроним- роняем воображаемый снежок
И сломаем. - хлопаем в ладоши
В:- Пальчики размяли, ребята, а сейчас приступаем к рисованию.
Звучит фрагмент музыки времена года «Зима»Чайковского, дети рисуют оттисками, воспитатель помогает им по мере необходимости.
В:- Ребята, вы молодцы, помогли Зиме надеть деревьям зимний наряд! Пусть ваши рисунки подсохнут, а нам пора возвращаться домой.
Динамическая пауза.
По сугробам.
Мы шагаем по сугробам,
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу.
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали
Сейчас сядем, отдохнем,
А потом гулять пойдем.
В:- Ребята, вот мы и вернулись домой! Проходите, садитесь на свои стульчики. И давайте, посмотрим на наши деревья, какие они получились - белоснежные, пушистые, лёгкие, сверкающие. Ответы детей.
В: - Молодцы, ребята, вы самые настоящие художники! Помогли Зиме надеть тёплые, пушистые, сверкающие наряды! Посмотрите, какой красивый зимний лес у вас получился.
Спасибо вам за помощь.
