Ольга Гаан
Конспект НОД по обрывной аппликации из салфеток «Ландыш для мамы» в старшей группе
Конспект НОД по обрывной аппликации из салфеток в старшей группе «Ландыш для мамы»
Гаан Ольга Николаевна
Конспект НОД по аппликации из салфеток в старшей группе «Ландыш для мамы»
Тема: «Женский день»
Публикация «Конспект НОД по обрывной аппликации из салфеток „Ландыш для мамы“ в старшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из бумажных салфеток
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ландыши
- Ландыши. Аппликация
- Обрывная аппликация
- Первоцветы. Конспекты занятий
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Старшая группа
- Темочки
Цель: научить делать цветок из салфеток скатанных в шарики и жгутики.
Задачи:
Образовательные — вызывать интерес к созданию выразительного образа ландыша.
Учить скатывать мелкие шарики и жгутики из кусочков салфетки.
Развивающие – развить у детей чувство цвета и формы, мелкую моторику пальцев рук.
Воспитательные – воспитывать аккуратность в работе с клеем, салфетками.
Предварительная работа:
Беседа, посвященная 8 марта, чтение стихов и художественной литературы.
Материалы для занятия: Иллюстрации с изображением ландыша. Образец аппликации, шаблон ландыша на каждого ребёнка, салфетки белого и зеленого цветов, цветной картон, клей ПВА, кисточки.
Ход занятия:
Воспитатель: - Дети, послушайте стихотворение (Новикова Р.)
Возле леса, на опушке,
Листья, как у зайца ушки.
Очень гладкие, большие
И блестящие такие.
Стебелёк довольно тонкий,
А на нём бубенчик звонкий,
Как жемчужные горошки-
Белые цветочки-крошки.
Запах нежный, ароматный,
И душистый и приятный…
Только брать в букет не стоит
Украшение лесное –
Ландыш, — он красив на вид.
Но, представьте, - ядовит!
Затем педагог показывает детям иллюстрацию.
Воспитатель: - Дети, посмотрите какой красивый цветок – ландыш. Обратите внимание на внешний вид цветка.
- Какого он цвета? (белого).
- Скажите, какие цветы по размеру: крупные или мелкие? (мелкие)
Воспитатель: - Цветы мелкие, но их много, они как маленькие бубенчики сидят на веточке.
- Посмотрите на образец цветка, который выполнен из салфеток.
Воспитатель: - Сегодня мы будем делать этот цветок ландыша для ваших мам, чтобы поздравить их 8 марта.
Воспитатель: - Мы с вами будем из небольших частей салфетки скатывать шарики между ладошек. Затем готовые шарики наклеивать на веточку, скрученную из жгутика.
Воспитатель: - У всех есть шаблон ландыша на картоне синего, голубого и сиреневого цветов. На цветок мы будем приклеивать детали из салфеток. Чтобы усвоить, как и в какой последовательности делать работу, будем смотреть на эту картинку (показ модели работы).
Воспитатель: - Сначала мы сделаем жгутик для стебелька нашего цветка. Для этого из зеленой прямоугольной салфетки скрутим жгутик : тремя пальчиками левой руки держим один конец, а пальчиками правой руки скручиваем салфетку так, чтобы получился жгутик или верёвочка. Намажем клеем каждый жгутик на конце, чтобы он не раскрутился, потом приклеим его к шаблону, крепко прижимая пальцами.
Воспитатель: - Дальше делаем цветочки из белых шариков маленького размера, и приклеиваем их на цветки вдоль стебелька.
Воспитатель: - После этого из шариков зеленого цвета, делаем листики нашего ландыша. Шарики приклеиваем близко к друг другу, чтобы не было просветов на листочке.
Воспитатель: - Ребята, перед началом нашей работы, давайте разомнем пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Наши нежные цветки»
Наши нежные цветки Руки в вертикальном положении.
Распускают лепестки Развести пальцы рук.
Ветерок чуть дышит, Ритмичные движения пальцев рук.
Лепестки колышет.
Наши нежные цветки
Закрывают лепестки. Соединить пальцы вместе.
Тихо засыпают, Небольшие покачивания рук со сжатыми пальцами.
Головой качают.
Воспитатель: - А сейчас, ребята, давайте с помощью иллюстрации ещё раз повторим как и в какой последовательности будем выполнять работу (Дети с помощью воспитателя рассказывают последовательность выполнения работы)
Воспитатель: - Ребята, сядем все прямо, спинки выпрямим и начнём делать ландыш для наших мам.
(Когда дети начинают выполнять задание, воспитатель ведёт индивидуальную работу, с теми кто затрудняется).
Итог занятия
Воспитатель: - Ребята, посмотрите на свою работу. Нравится ли вам цветок ландыша? Вот таким красивым цветком вы порадуете маму 8 марта.
