Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе «В морозный солнечный денёк побежим гулять, дружок!»

Светлана Костюченко
Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе «В морозный солнечный денёк побежим гулять, дружок!»

Цель: Закрепить знания детей о зимних забавах.

Задачи

Образовательные:

• Расширять представления детей о разнообразии игр и развлечений зимой.

• Закрепить умение отвечать на вопросы воспитателя.

Развивающие :

• Развивать познавательную активность.

• Учить образовывать уменьшительно- ласкательные существительные.

• Развивать выразительность речи.

Образовательные:

• Воспитывать любовь к двигательной активности

• Формировать положительную установку на участие в образовательной деятельности.

Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе „В морозный солнечный денёк побежим гулять, дружок!“» размещена в разделах

• Зима
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017

Интеграция образовательных областей : Социально- коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие.

Использование современных образовательных технологий: ИКТ- технология, ТРИЗ- технология, логоритмика, социоигровая технология, здоровьесберегающая технология.

Оборудование: презентация «Зимние забавы»; ноутбук, экран, проектор.

Ход

1 часть

Воспитатель : Ребята, какое сейчас время года? (зима) Посмотрите за окно- деревья стоят белые, укутанные снегом. Природа спит, даже пение птиц сейчас почти не слышно, но русские люди очень любят зиму!- Почему? (ответы детей) Правильно, ребята! Ведь зимой можно очень весело играть- забавляться! (Воспитатель читает стихотворение)

- Ах ты, зимушка- зима! До чего ж ты хороша!

Принесла ты нам коньки, саночки, игру в снежки!

Принесла ты снег и лёд, и весёлый хоровод!

Воспитатель: А теперь ребята давайте вспомним, какая может быть зима ( Ответы детей: холодная, белая, весёлая, нарядная, суровая, хмурая, ветреная, морозная)

-Да, ребята, хоть зима всё заморозила и замела, но мы её всегда называем ласково, а как - давайте скажем все вместе: зимушка – молодцы! А как вы ласково назовёте другие зимние приметы?

Игра «Назови ласково»

• Холод (холодок)

• Горка (горочка)

• Снег (снежок)

• Мороз (морозец)

• Лёд (ледок)

• Снежинка (снежиночка)

Воспитатель. – А сейчас, скажите пожалуйста, что обозначает слово: «забава»? (ответы детей) Послушайте: забава- это старинное русское слово, которое обозначает: игры, потехи, шутки. Ну а забавляться- это значит: играть, развлекаться. Расскажите мне, пожалуйста,какие вы знаете зимние забавы? (ответы детей) – Молодцы, но давайте посмотрим на экран и послушаем весёлые стихи, которые приготовили для вас Василиса, Костя и Алим о зимних забавах.

(Воспитатель показывает на экране презентацию, девочка Василиса читает стихи.)

1.«Дети лепят снежную бабу»

Мы снежную бабу слепили на славу!

На нас она чёрными смотрит глазами,

Как будто смеётся двумя угольками.

Хотя и стоит наша баба с метлой- но пусть не покажется вам она злой!

2. «Дети катаются на санках»

Мчусь, как ветер, я на санках вдоль лесной опушки!

Рукавицы на руках, шапка на макушке!

Воспитатель. – Спасибо, Василиса.

- А теперь нашим глазкам надо отдохнуть. Посмотрите в окно- начался снегопад, как много снежинок летит на землю. Давайте спокойно понаблюдаем за ними.

Гимнастика для глаз «Снежинки»

Мы снежинки увидали- и за ними наблюдаем.

Вот вдруг вправо полетели-

Глазки вправо посмотрели.

Тут и влево полетели-

Глазки влево посмотрели.

Вот они по кругу ходят!

Мы и тут с них глаз не сводим.

Ах, летают вверх и вниз-

Всё! На землю улеглись.

Воспитатель – Ну что отдохнули наши глазки – а теперь послушаем Костю и посмотрим на экран.

2 часть

3. «Дети катаются на лыжах»

Мама мне купила лыжи,

Наклонился я пониже- прикрепил ботинки к ним-

И кататься поспешил!

Накатался и домой.

Хоть опять устали ноги- я счастливый,

Я сегодня делал лыжные дороги!

4. «Дети убирают снег»

Здесь зима в снежки играла: много снега накидала.

Нет совсем теперь пути- ни проехать, ни пройти!

- Эй, ребята не ленитесь!

За лопаты все беритесь- хоть летят ещё снежинки-

Нету снега на тропинке!

Воспитатель - Спасибо, Костя. – Теперь нам надо размяться.

Физминутка «Зимние забавы»

Все катаемся на санках-

Чертим на катке круги.

Ловко бегаем на лыжах

И играем мы в снежки.

А как покатим снежный ком-

Станет он снеговиком!

3 часть

Воспитатель- Садитесь, ребята на свои места и послушаем Алима. Посмотрите на экран. (Мальчик рассказывает стихотворение)

5. «Дети катаются на коньках»

Блестят коньки, блестит каток,

Пушистый снег искрится,

Надень коньки свои, дружок,

Ты хочешь прокатиться?

Не отступай, скользи вперёд,

Лети быстрее птицы!

Мороз сердитый отстаёт

От тех, кто не боится!

6. «Дети кормят птиц»

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой

Стайки воробьёв!

Воспитатель- Спасибо, Алим! Ребята, о чём мы сегодня говорили на занятии? (ответы детей) Расскажите, чем вам нравится заниматься на зимних прогулках!

(Воспитатель сопровождает рассказы детей, слайдами

презентации «Зимние забавы»)