Конспект НОД по развитию речи «Научим Лунтика правильно и красиво сервировать стол» во второй младшей группе

Екатерина Ильина
Конспект НОД по развитию речи «Научим Лунтика правильно и красиво сервировать стол» во второй младшей группе

Тема: «Научим Лунтика правильно и красиво сервировать стол» (2 младшая группа)

Программное содержание: Учить детей правильно и красиво сервировать стол. Воспитывать у них бережное отношение к предметам.

Ход занятия.

Дети сидят полукругом. Воспитатель показывает Лунтика и спрашивает :

- Дети, кто у нас в гостях? Посмотрите, что-то наш Лунтик унылый, грустный. Спросим, что с ним случилось?

- Лунтик, что с тобой? Почему ты такой печальный?

Публикация «Конспект НОД по развитию речи „Научим Лунтика правильно и красиво сервировать стол“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Посуда. Все о посуде для детей
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Сервировка стола
• Темочки

Оказывается, Лунтик ждет в гости своего лучшего друга – Кузю, а не знает, как красиво и правильно накрыть стол. Давайте мы ему поможем.

- Что сначала надо расстелить на стол? (Скатерть).

- Иди, Женя, помоги Лунтику расстелить скатерть. Как Женя расстелил скатерть? (Ровно, гладко, без единой складочки.)

- Что теперь надо сделать? (Поставить стаканчик с салфетками.)

- Иди, Миша, поставь. Что делает Миша? (Ставит стаканчик с салфетками.)

- Куда надо поставить стаканчик с салфетками? (На середину стола.)

- А теперь надо принести чай, ведь Лунтик захочет попить.

- Правильно, Лунтик. Но куда же мы будем наливать чай? Скажи, Игорь. (Надо поставить чашку с блюдцем.) Алла, поставь чашку с блюдцем.

- Но ведь Кузя шел долго и хочет не только пить, но и есть. Угостим его винегретом. Что надо еще поставить? (Мелкую тарелку, ложку.)

- Ребята, Лунтик просит поставить тарелку и положить ложку.

-Дети, посмотрите, все ли Лунтик сделал правильно?

- А что он сделал не так? (Ложку надо положить справа и выемкой кверху.) Иди, Валя, сделай правильно. Что мы еще не поставили? Верно, мы не поставили хлебницу.

- Оля, поставь хлебницу рядом с тарелкой. Молодец!

- Вот видите, какой красивый стол мы накрыли, чтобы угостить Кузю!

- Расскажем еще раз Лунтику, как мы накрывали стол, чтобы он все хорошо запомнил. Расскажи, Аня, все по порядку. (Расстелили ровно скатерть, поставили стаканчик с салфетками, чашку с блюдцем, мелкую тарелку, ложку, хлебницу.)

Раздается стук в дверь.

- Ой, это, наверное, Кузя пришел.

Входит Кузя, здоровается с детьми. Лунтик приглашает его к столу, угощает. Кузя ест, пьет и благодарит детей и Лунтика.

Лунтик поет песенку : «Гимн дружбе». Дети слушают аудиозапись.