Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Чем нас кормит Буренка»

Оболенкова Анна Владимировна
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Чем нас кормит Буренка»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Москвы детский сад присмотра и оздоровления №754 "Солнышко"

Дата: 22.04.17

Цель:

1. Закрепить названия продуктов питания;

2. Формировать представления о классификации продуктов питания.

Задачи:

1. Усвоить, из чего сделаны молочные продукты;

2. Учиться последовательно выполнять действия;

3. Закрепить понимание понятий "вверху", "в середине", "внизу";

4. Развивать общую и мелкую моторику.

Оборудование:

1. Муляжи молочных изделий;

2. Корзинка для продуктов;

3. Кукла девочки;

Публикация «Конспект НОД по развитию речи в младшей группе „Чем нас кормит Буренка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корова, теленок. Все о коровах
• Корова. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

4. Игрушка коровы.

1. Организационный момент:

Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришла девочка Оля. Мама отправила ее в магазин за продуктами, но Оля растерялась и не смогла сама найти все, что нужно. Поможем ей?

Дети: Да!

Воспитатель: Это корова Буренка, она дает нам что?

Дети: Молоко!

Воспитатель: Да. А из молока люди научились делать много всего вкусного.

2. Знакомство с молочными продуктами:

Воспитатель: В магазине все продукты находятся в разных отделах. Давайте посмотрим, где что лежит, и расскажем Оле. Что это?

Дети: Это молоко!

Воспитатель: Правильно! Из молока делают много вкусных продуктов. Попробуйте догадаться, о чем я сейчас скажу: он желтый, твердый и с дырочками, его очень любят мышки. Что это?

Дети: Это сыр!

Воспитатель: Молодцы! Сыр сделан из молока. А теперь следующая загадка: оно тоже желтое, мягкое, и его мажут на хлеб. Что это?

Дети: Это масло!

Воспитатель: Правильно! Масло тоже сделано из молока. Слушайте дальше: он жидкий и сладкий, со вкусом разных фруктов, его можно пить. Что это?

Дети: Это йогурт!

Воспитатель: Конечно! И последняя загадка: оно белое, сладкое и холодное, бывает в стаканчике и на палочке. Что это?

Дети: Это мороженое!

Воспитатель: Молодцы! Сыр, масло, йогурт и мороженое - молочные продукты, они сделаны из молока.

3. Уточнение понятий "вверху", "в середине", "внизу" :

Воспитатель: Давайте возьмем корзинку и пойдем в магазин. Смотрите, какие здесь высокие полки, Оля сама не достанет. Давайте поможем ей: я буду называть, что нужно купить, а вы говорите, на какой полке это лежит.

Дети: Хорошо!

Воспитатель: Так, для начала нам нужно молоко. На какой полке оно лежит?

Дети: Молоко лежит на верхней полке!

Воспитатель: О, нашла. Положим в корзинку и читаем дальше: масло.

Дети: Масло лежит на нижней полке!

Воспитатель: Молодцы! А где лежит сыр?

Дети: Сыр лежит на средней полке!

4. Подведение итогов:

Воспитатель: Оля очень рада, что вы помогли ей купить в магазине все продукты. И ей пора домой, чтобы отнести все маме. Давайте только еще раз вспомним, какие молочные продукты мы купили.

Дети: Молоко! Сыр! Масло! Йогурт!