Лилия Васимова
Конспект НОД по развитию экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста «Зеленый человечек»
Конспект НОД по развитию экологической культуры
у детей младшего дошкольного возраста.
«Зеленый человечек»
Проводится в теплое время года на прогулке.
Цель:
1. Познакомить с растениями и характерными признаками.
2. Иметь представления о значении природы в жизни человека.
3. Научить сажать и ухаживать за растениями цветников.
1. Вводная часть. Рассматривание лужайки.
Публикация «Конспект НОД по развитию экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста „Зеленый человечек“» размещена в разделах
-А вы знаете, где живет зеленый человечек?
-Правильно, он живет на зеленой травке, на зеленых листиках и возле чистой водички.
Днем играет на мягкой травушке-муравушке, ночью укрывается зелеными листиками, а по утрам
умывается росинками с травинок- былинок.
-Давайте вместе с зеленым человечком поиграем в игру «Бабочки»
Детям предлагают расположить макеты бабочек на цветках соответствующего цвета.
-Ой, а одной бабочке не хватило цветочка. Давайте поможем бабочке и посадим цветочек.
2.
Пальчиковая гимнастика «Цветок»
ЦВЕТЫ (пальчиковая)
Наши алые цветки распускают лепестки.
(раскрываются пальчики, кисти рук поворачиваются вправо- влево)
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
(потихоньку пошевелить пальчиками)
Наши алые цветки, закрывают лепестки,
(сомкнуть пальцы вместе в бутон)
Тихо засыпают, головками качают.
(кисти рук опустить вниз, круговые движения кистями рук) .
3. Посадка гладиолусов.
-А посмотрите, что это у зеленого человечка?
Дети рассматривают цветок. Отмечают, наличие корня, стебля, листьев.
-А какие инструменты нам помогут? (лопатка, совок, грабельки, ведерко, лейка) По желанию ребенок вместе с воспитателем сажает цветок.
Дети подсказывают, какие действия нужны для посадки : выкопать лунку, полить водичку в лунку, прикопать цветок еще раз полить.
4
В заключении предлагается хороводная игра «Мы на луг ходили, хоровод водили»
Предлагается украсить макетами цветов и бабочек веранду.
