Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект НОД по рисованию «Алые цветы» для младшего дошкольного возраста
Цель: развивать творческие способности детей, учить рисовать цветы.
Задачи:
- расширять познавательные интересы, знания детей о цветах, их внешнем виде, названии;
- учить создавать красивую цветочную картину, при помощи гуаши, рисовать на всем пространстве листа;
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Алые цветы“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022
- продолжать знакомить с приемами рисования гуашью, закрепить прием примакивания;
- формировать умение рисовать всей кистью, ее концом, умение правильно держать кисть;
- развивать творческое воображение, эстетическое восприятие, зрительное внимание и усидчивость;
- воспитывать интерес к рисованию, аккуратность в работе, умение хорошо промывать кисть при смене цвета гуаши;
- воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Материал: альбомный лист, гуашь, кисть, стаканчик непроливашка с водой, клеенка, салфетки для рук, иллюстрации с изображением цветов.
Предварительная работа: наблюдение за цветами, рассматривание альбома «Цветы», знакомство со строением цветов, дидактические игры по теме, чтение и разучивание стихов о цветах.
Ход НОД.
1. Организационный момент. Вводная беседа.
- Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, чему будет посвящено наше занятие.
Дарят радость, аромат,
В лепестках их весь наряд,
С весны до осени цветут,
Пыльцу пчелкам раздают. (цветы)
Воспитатель обращает внимание детей на выставку иллюстраций и фотографий цветов.
- Ребята, посмотрите на нашу выставку. Почему люди любят цветы? (у них чудесный аромат, они красивые, приносят радость людям) Какие цветы вы знаете, какие вам нравятся больше других, ваши любимые?
Воспитатель предлагает детям нарисовать красивые алые цветы.
Объяснение последовательности рисования: сначала рисуем стебельки кончиком кисти, по краям стебельков рисуем всей кистью листочки, хорошо промываем кисть и рисуем цветок способом примакивания.
Приготовим ручки к работе, сделаем гимнастику для пальчиков.
2. Пальчиковая игра «Алые цветы».
Наши алые цветы (руки перед грудью в вертикальном положении, ладошки сложены вместе)
Раскрывают лепестки, (разводим пальцы в стороны)
Ветерок чуть дышит, (шевелим пальчиками)
Лепестки колышет.
Наши алые цветы
Закрывают лепестки. (соединяем пальчики и ладошки вместе)
Головой качают, (покачиваем сомкнутыми ладошками из стороны в сторону)
Крепко засыпают. (кладем ладошки под щечку)
3. Продуктивная деятельность детей. Рисование «Алые цветы».
Воспитатель предлагает детям начать рисование, оказывает индивидуальную помощь, если необходимо.
Молодцы, красоту нарисовали и, наверное, устали. Отдохнем немного.
4. Физминутка «Цветы».
Просыпаются цветы (поднимаем руки вверх, потягиваемся)
Тянут к солнцу лепестки (шевелим пальчиками, руки вверху)
От ветерка качаются (качаем руками из стороны в сторону)
Низко наклоняются (наклон вперед)
И снова поднимаются (выпрямляемся)
Всем мило улыбаются. (разводим руки в стороны, улыбаемся друзьям).
5. Итог НОД.
По окончании рисования организуем выставку, рассматриваем все работы.
- Ребята, что мы сегодня рисовали с вами? Какого цвета? (ответы детей)
- Чья работа вам больше понравилась, почему?
Давайте украсим нашими цветами приемную, пусть ими полюбуются другие.
