Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект НОД по рисованию «Красивый наряд для слона» (старший дошкольный возраст)
Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Цель: развитие творческих способностей детей посредством рисования.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Красивый наряд для слона“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Слон. Все про слонов для детей
- Слон. Рисование
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
- совершенствовать навыки рисования в технике графики, используя основные элементы – линию, точку, пятно, прорисовывать мелкие детали;
- закреплять навыки аккуратного рисования фломастерами, отрабатывая силу нажима;
- закреплять умение использовать в работе все пространство шаблона;
- развивать координацию глаз и руки, укреплять мускулатуру кистей и пальцев рук;
- поощрять самостоятельность и индивидуальность при создании рисунка;
- воспитывать эмоционально-положительное отношение к процессу рисования;
- воспитывать интерес и бережное, заботливое отношение к животным.
Предварительная работа: чтение сказки И. Ревю «Сказка про слоненка Сему и его друзей»», Б. Житков «Про слона», рассматривание фотографий, картин, чтение энциклопедий по теме.
Оборудование и материалы: сюжетные картинки по теме, фломастер черного цвета, шаблон слона из цветной офисной бумаги, образцы рисунков.
Ход занятия.
1. Организационный момент. Вводная познавательная беседа.
Загадка.
Длинный хобот вместо носа.
В жаркий день в нем воду носит.
И огромными ушами
Машет словно парусами.
Этот добрый великан –
Житель дальних жарких стран.
Фруктов может съесть пять тонн
Серый африканский … (слон).
Воспитатель: - Ребята, о ком говорится в загадке?
Дети: О слоне.
Воспитатель: - Правильно. Ребята, сегодня мы с вами будем говорить об удивительных животных – о слонах. Мы с вами уже беседовали на эту тему, рассматривали картину, читали энциклопедии.
Кто-нибудь нам напомнит, что мы уже знаем интересного о слонах?
Подготовленные сообщения детей «Интересное о слонах».
Слоны – самые крупные из сухопутных животных. Их максимальные размеры: 4 метра в высоту и 7,5 метров в длину. Вес тела может доходить до 7 тонн.
В мире осталось только два вида слонов: Африканский и Индийский (Азиатский).
Слон – удивительное животное, он может переживать, скучать. Слоны также имеют способности к рисованию и музыке.
Слоны – животные умные и социальные. Они умеют проявлять чувства радости, печали и даже чувство юмора.
Африканские слоны никогда не ложатся и спят только стоя. Слон имеет способность «слышать» ногами благодаря специальным рецепторам, которые находятся на подошвах.
Взрослый слон ежедневно съедает до 300 кг корма и выпивает до 200 л воды.
Живут слоны 50-70 лет.
Дети проговаривают чистоговорку:
«Слоны умны, слоны смирны, слоны спокойны и сильны.»
- Молодцы, ребята, много интересного рассказали. Я хочу добавить, что каждый год в индийском городе Джайпуре проходит фестиваль слонов. Слонов для праздника раскрашивают с головы до ног яркими красками, украшают роскошными бархатными попонами, золотыми и серебряными браслетами, драгоценными камнями. Хозяева не жалеют средств на дорогие и интересные наряды, ведь их питомцам предстоит участвовать в конкурсе на самого красивого слона.
- Предлагаю сегодня тоже подготовить слонов к фестивалю. Посмотрите, как я разукрасила своего слоника (показ образца, объяснение последовательности работы).
2. Пальчиковая гимнастика «Слон в зоопарке».
Прежде, чем мы приступим к работе, немного разомнём наши пальчики:
В зоопарке ходит слон (перебираем пальцами по столу, ходим)
Он детишкам шлет поклон. (пальцы сжаты в кулачки, наклоняем их).
Слон ушами шевелит (пальцы растопырить, приставить к голове - «шевелить ушами»).
- «Слишком жарко», - говорит (махи кистями к лицу).
3. Рисование «Красивый наряд для слона». Самостоятельная продуктивная деятельность детей.
- Давайте украсим слонов к празднику. Дети приступают к работе, воспитатель помогает, если требуется помощь.
4. Физкультурная минутка «Головой качает слон».
Раз, два, три — вперёд наклон,
Раз, два, три — теперь назад. (Наклоны вперёд, назад.)
Головой качает слон —
Он зарядку делать рад. (Подбородок к груди, затем голову запрокинуть назад.)
Хоть зарядка коротка,
Отдохнули мы слегка. (Дети садятся.)
5. Итог занятия (рефлексия).
Готовые работы выставляются на стенд, организуется экспресс-выставка.
Воспитатель и дети рассматривают работы. Дети высказывают своё мнение о своих работах и работах своих друзей.
Ребята, наше занятие подошло к концу, у нас получились замечательные нарядные слоники, можно их на фестиваль отправлять.
Мне очень понравилось, как вы сегодня занимались.
