Людмила Аксёнова
Конспект НОД «День великой Победы» в старшей группе
Конспект НОД (старшая группа) «День великой Победы»
Цель: Развитие уважения к ветеранам ВОВ, привычки пользоваться в общении со старшими вежливыми словами. Развитие групповой сплоченности.
Задачи: Расширять представления, знания детей о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., о трудном пути нашего народа к Победе. Развивать у детей способность сопереживать другим людям. Воспитывать уважение к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них. Научить чуткому, доброжелательному отношению к товарищам.
Публикация «Конспект НОД „День великой Победы“ в старшей группе» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Формы и методы: словесный – беседа, игровой – игра, практический – упражнения.
Материал: Фотографии боевых сражений, Парада Победы 1945 года, мяч.
Ход НОД
Организационная часть
Ритуал приветствия «Здрав-ствуй-те»
Психолог: Дорогие ребята! 69 лет отделяют нас от того первого дня Победы. Давайте представим с вами мирное предвоенное время. Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики, в деревнях выращивали большие урожаи, овощи, фрукты. Дети ходили в детские сады, школы. Шла мирная жизнь. Но 22 июня в 3 часа 15 минут 1941 года, когда все города и села спали, враг неожиданно и вероломно напал на нашу Родину. Началась война. Немецкие самолеты бомбили города, аэродромы, железнодорожные станции, они бомбили больницы, где лечились больные люди: взрослые и дети. Бомбы падали на жилые дома, детские сады и школы. Это Гитлер дал приказ своим войскам захватить нашу страну, а людей превратить в рабов. Они обстреливали из орудий тихие деревни. Поджигали поля. Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война. Все: и стар, и млад встали на защиту нашей Родины. Ваши прабабушки, прадедушки шли на войну, даже подростки рвались на фронт и каждый защищал свое Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной.
Основная часть
1. Упражнение «ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА»
Игра проводится с мячом в кругу. Дети бросают друг другу мяч, называя вежливые слова, которыми нужно пользоваться при общении с ветеранами, пожилыми людьми. Затем упражнение усложняется: надо называть только слова приветствия (здравствуйте, добрый день, привет, благодарности (спасибо, благодарю, пожалуйста, извинения.
2. Упражнение «Липучки»
Психолог: «Сейчас я дам знак, и вы начнете двигаться произвольно. На счет стоп, по двое руками, вы должны остановиться и объединиться с кем-то руками. Давайте попробуем».
В открытом пространстве дети двигаются. По команде психолога дети объединяются определенным образом по его заданию. Сначала по двое, затем по трое и т. д.
3. Игра «Доброе животное»
Психолог тихим таинственным голосом говорит: «Встаньте, пожалуйста, в круг и возьмитесь за руки. Мы – одно большое, доброе животное. Давайте послушаем, как оно дышит! А теперь подышим вместе! На вдох делаем шаг вперед, на выдох – шаг назад. А теперь на вдох делаем 2 шага вперед, на выдох – 2 шага назад. Вдох - 2 шага вперед. Выдох – 2 шага назад. Так не только дышит животное, так же четко и ровно бьется его большое доброе сердце. Стук – шаг вперед, стук – шаг назад и т. д. Мы все берем дыхание и стук сердца этого животного себе».
Как мы играли? (вместе) Вам понравилось играть вместе?
Заключительная часть
Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. За то, что мы с вами живем, радуемся - мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день. Ребята, если 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Уступайте место в транспорте пожилым людям и ветеранам, пусть Ваши родители помогают перейти дорогу, открыть дверь. Ветеранам будет очень приятно, что мы помним их подвиг.
До свидания!
